2、使学生能利用正反比例的意_答比较简单的应用题，巩固和加深对所学的简易方程的认识3、培养学生的分析、判断和推理能力过程与方法：经历用比例知识解答问题的过程，体验解决问题的策略，培养和发展学生的发散思维的能力情感态度和价值观：感受数学知识与实际生活的密切联系，培养应用数学的能力体验解决问题的乐趣，激发学习兴趣，培养学生动脑思考的良好学习习惯3、教学重点：用比例知识解决实际问题4、教学难点：能够正确分析题中的比例关系，列出方程二、说学情用比例解决问题这部分内容是学生在对比例的基本性质有了一定的建构基础以及掌握了正、反比例的意义的背景下进行探索学习的六年级学生已经具备了一定的探索、合作、交流、自主学习的能力

小编精心整理小学四年级数学教案示例，希望这份小学四年级数学教案示例优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学四年级数学教案示例资料，在搜索框搜索小学四年级数学教案示例【篇1】教材内容：教材的地位和作用这部分内容是学生已经认识了自然数，并初步认识了分数和小数的基础上，结合熟悉的生活情境，初步认识负数通过教学，一方面可以适当拓宽学生对数的认识，激发进一步学习的愿望;另一方面也为学生在第三学段进一步理解有理数的意义以及进行有理数运算打下基础教学目标：①收集生活素材来渗透负数的概念引导学生初步理解正、负数可以表示两种相反意义的量②能正确地读写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数③初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题

中新网6月24日电 据河南省纪委监委消息：经中共河南省委批准，河南省纪委监委对河南省政协人口资源环境委员会原主任阚全程严重违纪违法问题进行了立案审查调查经查，阚全程丧失理想信念，背弃初心使命，对抗组织审查；无视中央八项规定精神，接受可能影响公正执行公务的宴请；违背组织原则，在组织谈话函询时不如实说明问题，在干部选拔任用等工作中为他人谋取利益并收受财物；廉洁底线失守，违规收受礼品、消费卡；大搞权钱交易，利用职务便利为他人在药品销售、器械采购、工程承揽、职工录用等方面谋取利益，非法收受巨额财物阚全程严重违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律和生活纪律，构成严重职务违法并涉嫌受贿犯罪，且在党的十八大后不收敛、不收手，性质严重，影响恶劣，应予严肃处理

一旦患上过敏性鼻炎，患者就会出现持续打喷嚏，鼻塞和流鼻涕，患者的耳朵、喉咙和眼睛也会发痒严重的患者还会出现一些并发症，导致呼吸道过敏、支气管哮喘、喉咙发炎、耳鸣听力下降和中耳炎有什么方法可以缓解过敏性鼻炎吗正所谓：眼耳鼻咽喉都是一体的，因此经常牵一发而动“全身”，因此过敏鼻炎若控制不好，可能还会引发一些并发症或者合并症比如过敏性鼻炎患者，一般有15％-38％的人出现哮喘，同时还可能引发慢性鼻窦炎、过敏性结膜炎、中耳炎等过敏性鼻炎患者必须高度重视，在日常生活中该如何缓解鼻炎症状第一，应避免过敏原引发过敏性鼻炎最主要原因，莫过于就是过敏原因此，远离过敏源，才能及时阻止疾病的发生，比如在拥挤的地方或花草丛中玩耍，必须戴口罩进行防护