第二课时（一）从生活经验导入新课同学们，你们注意过雷雨天气吗雷雨也就是我们通常所说的雷阵雨，谁能说说雷雨情景今天，我们学习的课文就叫做《雷雨》（板书课题）（二）朗读感悟雷雨前的画面A天“闷”过渡：课文中是什么压下来了，读课文第一段找一找——乌云（板画）从哪句话中知道的a出示：“满天的乌云，黑沉沉的压下来”1、从这句话中你感觉到这压下来的云怎样从哪个词语中感受到的黑沉沉：黑、多、厚、沉满天：多指导词语朗读后再放入句子2、这么多的云都“压”下来（板书）知道压下来是什么感觉吗（压一个学生）什么感觉——重、沉、透不过气来现在压着你的不是老师，而是这——读句子引读：云好黑啊、云好多啊、云好沉啊b“树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫”过渡：这么沉的云压得你是透不过气来，压得树上的叶子，是一动不动，压得蝉是一声也不叫啊

“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的意思是：我奉劝皇上要重新振作精神，不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”出自清代龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》作者采取对天公拟人化的方法，用“劝”与天公对话，强烈表达作者忧国忧民的情怀和希望有救国救民的人才出现的希冀《己亥杂诗·其二百二十》原文欣赏 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀我劝天公重抖擞，不拘一格降人才翻译：只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气，然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀我奉劝天帝能重新振作精神，不要拘守一定规格降下更多的人才

你知道有着东北五仙之称的“胡黄白柳灰”是哪五个动物吗今天的专题内容，就打算和大家好好介绍下这五仙，看看它们在民间究竟有着怎样的故事和寓意东北五仙是哪五个动物 东北五仙指狐狸、黄鼠狼、刺猬、蛇、老鼠这五种动物，接触人气多，因而最容易成气候清朝时，钦天监算出大清之龙脉发于东北长白山，因此有了乾隆皇帝御笔亲封出马仙一说又因为山海关是中原大地和东北的分界线，所以民俗说：“南方佛，北方仙，出马不过山海关” 东北五仙介绍 1、狐仙 狐，民间称之为狐仙，可以说是最为人所熟知的神灵精怪狐仙顾名思义就是狐狸中国的传统神话中，狐仙都是善于变化，释放有毒气体使人致幻且通过自身修炼或者高人指点，或吸食日月精华或者化作貌美女子吸食男人精气，可形成不死之尾

2)把小动物面具挂在墙上，让学生说出它们是什么动词，是谁的2新课导入(Presentation)1)展示本课教学挂图，让学生观察，并提出问题：What are Peter and Lisa doingWhat are they talking about2)播放本课录音，让学生听，然后讨论自己的猜测是否正确3)再放录音，让学生仔细听：谁扮演bear谁的头饰找不到了最后找到了吗4)指导学生跟读录音5)让学生四人一组分角色表演会话6)鼓励学生戴面具到讲台上来表演3趣味操练(Practice)1)教师将全班划分成6～8个小组，每组发一张白纸，每张白纸的最上面都写有“失物招领处”要求每组画出3～4种物品，供其它组认领