鼓励学生尽可能的去收集有关彭总的资料，为体会彭总的伟大人格做铺垫教学时间：两课时教学准备：学生查找有关彭德怀的资料；教师准备课件教学过程：第一课时（略）第二课时一、交流资料，导入新课1、同学们，这节课我们一起学习课文《“这个规矩不能有”》，大家还记得这句话是谁说的吗2、学生交流课前收集到的有关彭总的资料3、教师补充一些有关彭总的资料，让学生说说对彭总又有哪些新的了解二、细读课文，深入体会1、课文中是如何介绍彭总这个人的呢指名读第一自然段2、彭总为什么说“这个规矩不能有”“这个规矩”指的是什么学生自由读文，互相交流3、再读课文，找出描写彭总动作、神态、语言的句子，反复读读，看看从中你能体会到什么

2、认识统计表和条形统计图，并能完成相应的图表3、能根据统计图表中的数据，回答一些简单的问题，并做出简单的预测教学重难点：能根据统计图表中的数据，回答一些简单的问题，并做出简单的预测教学过程：一、创设情境，引入新课小朋友喜欢“六、一”儿童节吗（喜欢）六一儿童节是小朋友的节日，电视台的叔叔阿姨准备给小朋友送上一份节日礼物——动画片大餐，那么小朋友们都喜欢什么样的动画片呢他们请老师帮忙调查一下昨天老师对二（2）班的小朋友进行了调查老师根据调查情况制作了一幅统计图（出示二（2）班同学最喜欢的动画片情况统计图）二、活动探究，认读统计表（一）认读纵向统计图表1、先独立思考：请你仔细观察统计图，从统计图面，你知道了什么

简介： 肾脏位于人体腰部，脊柱左右两侧各有一个对一个成人而言，大约是12厘米*5厘米大小蚕豆形的脏器肾脏位于人体腰部，脊柱左右两侧各有一个对一个成人而言，大约是12厘米*5厘米大小蚕豆形的脏器在人体中，肾脏的作用是过滤血液中的不纯物或废弃物，最后形成尿液对于体內吸收不了的残存物，会在大肠内形成粪便并排出体外，而最初被人体吸收，经过多种化学反应最后剩下的废物，则主要是由肾脏将它们过滤出来，然后转化成尿液排出体外由大动脉流入肾脏的血液，首先会到达被称作“肾小球”的毛细血管团中，在那里被除去所携带的蛋白质后接着流向下一个地方每天经过2次肾小球的血液，大约有金属大圆桶那么多血液在流经肾小球之后，会经过一段较为细的管道，流过的同时会将身体所需的成分和大部分水分留在体内，而不需要的成分和剩余的水分将会被排出体外

今年5月，漳州市人才联合会与泰中商务委员会共同举办东南亚投资专题座谈会，推动两国工商界常态化互动漳州市人才联合会供图 “携手打破壁垒，凝聚合力，推动罐头、烘焙产业转型升级，推进漳州千亿级食品加工产业集群建设”日前，漳州市人才联合会会长蒋艾青介绍，罐头是漳州食品产业核心支柱，烘焙是核心增长极，联合会下设9个专委会，食品专委会今年率先成立，足见重视程度漳州罐头与烘焙产业链配套完备，内销外贸双向拓展的产业格局基本成形官方数据显示，2025年福建出口罐头288亿元，居全国首位，漳州出口罐头142亿元，稳居福建第一从1905年华侨带回的一缕制糖“星火”起步，龙海区现已发展为“中国休闲食品名城”，食品产业产值超600亿元，形成海新集团、豪士、然利、小白心里软、卡尔顿、新星食品等龙头矩阵，烘焙糕饼类食品远销全球