肖像描写包含服饰和容貌两个方面服饰：(头饰、裙饰、服装)铺陈集珍宝珠玉于一身──暗示她的贪婪与俗气，从侧面反映了她内心的空虚容貌：着重写她那一双“三角眼”、两弯“吊梢眉”、含威不露的“粉面”、未启先笑的“丹唇”--表现她美丽外表隐藏着刁钻和狡黠3、贾母的“泼皮破落户”“凤辣子”的戏谑之语，虽是开玩笑，却一针见血地揭示了人物的性格特点：心狠手毒4见黛玉她的内心世界在她会见黛玉时的言谈举止表现得很充分先是恭维(因为黛玉是贾母最疼爱的外孙女儿，不惜恭维到了令人肉麻的地步：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了”;继而拭泪(因为提到黛玉母亲,想到贾母定会为女儿去世而掉泪,所以抢先“用帕拭泪”);最后转悲为喜(因为她见贾母笑了，便匆忙完成这个感情的转变)，还“亲为捧茶捧果”，差人打扫房间

14 Lesson 4Learning skills：1Using formulaic expressions to identify people：eg： he is a postman2Asking yes/no questions to identify peopleeg： is he a driverLearning materials：Tape recorder， cards…Learning course：Pre-task preparation：1put a toy gun， a big bag of letters， a box of milk， a paper steering-wheel and a toy fire-engine on the table

二、小学英语教学的任务：基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础三、课程标准对本学段的要求(一级目标)(一)总体目标对英语有好奇心，喜欢听他人说英语能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情(如涂颜色、连线)能做简单的角色扮演能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣

近日，一则关于“7岁男童全麻拔牙昏迷40天”的新闻上了热搜据媒体报道，陕西西安一位7岁的男童在西安市儿童医院进行全麻拔牙手术后昏迷，至今已有40天而此前男童因上前牙区有多生牙，因此建议手术拔牙，然而随后被送往普通病房后，男童心率下降随后医生进行紧急抢救，经过15分钟的紧急抢救，小林恢复自主心率，被转入SICU治疗，至今尚未苏醒目前相关具体病因还在调查之中，医院会采取调用院内所有专家进行会诊，男童的生命特征还算稳定拔个牙，为何还会昏迷不醒很多人就不理解---为何拔牙要全麻咱们以后还敢拔牙吗事实上，一般情况下，拔牙通常都是采取局麻，这种在门诊就能完成而只有在特殊情况下，比如牙齿在骨头里生长得比较深，拔牙难度比较大的患者才会采取全麻手术