孙大夫治病准死 孙思邈是唐代人，出生在陕西耀县农民家庭，家境清贫自幼看到穷苦人家生病没钱医治很痛心，于是决心学医，救死扶伤穷人找他看病不仅不收费并且送药给病人几年后，就在当地小有名气，被他救治的人很多，但也有故意刁难，伪造病情找他诊治而诋毁其声誉一次，村里有一人家盖新房，请了很多人帮工当时有一名小伙子，在山墙的架子上工作时间较长，尿憋的太多，小腹有些疼痛正好孙思邈路过这里，小伙便嚷道：“我肚子疼极了，请大夫看看吧”说着便从很高的脚手架上跳下来，顿觉疼痛加剧孙大夫切过脉又按病人的小腹，想一想然后说道：“我可以给你扎针止疼，但无法治好你的病”众人齐声问：“为什么

早在公元前135年，茅台镇的酿酒师们就酿出了令汉武帝“甘美之”的枸酱酒，一脉相传到今天，茅台酒有着浓郁的历史色彩无论是文人、武夫、帝王还是平民草根，对茅台酒都有一种莫名的情感正是历史人物对茅台的情有独钟，才使得茅台能随同历史一样源远流长，茅台酒在它2000多年的生命中，积淀的是文化，形成的是酒文化的精髓，是历史与酒的亲密见证这就是茅台酒所独有的历史价值国酒茅台，香郁神州今天，我们在杜桥设立茅台酒专卖店，是茅台酒文化精髓与杜桥生活品位的一次完美融合，亦是我们品茗茅台，领略千年茅台“酒之佳酿”精纯气质的完美契机作为茅台酒杜桥专卖店的经营者，我们将本着“质量诚信、经营诚信、价格诚信、推介诚信”的经营理念，为广大消费者提供正宗的茅台酒，让大家喝得放心，喝得舒心，喝得开心

“信”即诚信信用，“一诺千金”，言而有信大家知道,我校的校训是“精诚仁朴”，这是我校前辈传承下来的艰苦奋斗的延安精神与大医精诚医德风范完美结合所凝炼铸就的，也是从医学角度对“仁义礼智信”的诠释受“精诚仁朴”校训的熏陶、激励，我校不仅孕育了舍己救人的大学生光辉榜样邵小利,广大毕业生中也涌现出数以万计的具有艰苦朴素、吃苦耐劳品质和仁心仁术、视患如亲情怀,深受百姓爱戴的好医生他们当中的杰出代表如“陕西十大杰出青年”、人民日报报道过的、扎根陕南秦巴山区义务诊病20年、把生命奉献给老百姓的任玉让;毕业后回到安徽家乡、在身患绝症的情况下仍心系患者、忘我工作的胡秋炎;全国优秀乡村医生张阳宜、cctv最美乡村医生等

三、本课教学内容框架设计教学目标：1知识目标：通过学习使学生能理解儿歌内容，能说出六种水果的名称词2能力目标: 通过课堂学习操练，使学生能用英语表达自己对某种水果的喜好3情感目标：通过多种活动形式，激发学生英语学习情感，使之积极参与课堂活动同时教育学生互相谦让4策略目标：通过设置小组学习任务，发展学生个性，培养学生创新意识及合作学习意识教学重点：词汇: apple, pear, banana, peach, melon, orange句子：What do you likeI like教学难点：pear, melon, orange 中元音的发音教具准备：教具：图片、词卡、实物、计算机课件、调查表