这是习近平总书记在科学教室同小学生们亲切交流新华社记者 王晔 摄 习近平总书记指出，科学实验课，是培养孩子们科学思维、探索未知兴趣和创新意识的有效方式希望同学们从小树立“科技创新、强国有我”的志向，当下勇当小科学家，未来争当大科学家，为实现我国高水平科技自立自强作贡献中国梦要靠你们来实现 2014年5月30日，习近平总书记来到北京市海淀区民族小学，同孩子们共庆“六一”国际儿童节2014年5月30日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京市海淀区民族小学，参加庆祝“六一”国际儿童节活动这是习近平总书记参加少先队入队仪式新华社记者 李涛 摄 墨韵堂里，书法社团的学生们正在书写古训警句

)师：跟他们的方法一样的，举手(生举)真棒同学们成功的把平行四边形转化成我们学过的长方形，掌声鼓励鼓励自己3、课件演示强调剪拼要注意的事项师：昨天，老师也剪几个平行四边形，看一看行不行大家一起说(不行)为什么(因为这样剪，就变不成我们学过的图形了)对，所以，我们一定要沿高剪，这样才能拼成我们学过的长方形师：那老师这就去剪拼这样剪行不行(不行)为什么(这样剪，面积就变了)你同意吗你能再说说吗转化时，我们不能改变原来面积的大小，面积变了，求出的还是原来图形的面积吗(不是)师：我们把刚才操作的过程通过电脑再演示一次(电脑演示剪的各种方法)有些同学还有别的方法以，我们一块来看看图片4、找到平行四边形和长方形的联系

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家和谐国旗下讲话稿（精选篇3）老师们、同学们：早上好今天我讲话的主题是《师生和谐，快乐学习》上周三是我们国家第31个教师节，同学们以各种不同的方式向自己喜爱的老师表达了祝福，有画肖像的，有送鲜花的，有写信的，有送自制小礼品的等等今天在这里我谨代表全体老师向你们表示感谢，谢谢你们的祝福感谢你们，是你们给了我们快乐，让我和所有的老师的心与你们一起永远年轻是你们让我们对教育有了更深刻的理解，让我们懂得教育不再是单纯的“传道、授业、解惑”，我们之间是——教学相长，共同学习——在书山中攀登，在学海中嬉戏古人说过：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”

首先，我向毕业班的同学们致以最热烈的祝贺和最美好的祝福向一直关心、指导、帮助大家的师长、同学、亲人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢年年岁岁情相似，岁岁年年人不同作为学校创始人与管理者，此刻，既为大家的成长成才欢欣喜悦，又为同学们即将离别依依不舍：三四年潜心攻读，多少个日落月出;三四年朝夕相处，多少次沐浴风露;同学们的知识得到扩展，能力得到提高，意志得到磨砺，情感得到升华;大家渐渐长大、慢慢成熟，褪去青涩的稚嫩懵懂，成长为青春的柔美健硕同学们，大学毕业，是人生道路上的一个转折作为__毕业生，大家承载着母校的嘱托与老师的期望回忆往昔，心中总有几多依恋、几多感慨，也难免会有不少抱怨、不少无奈……真诚感谢大家的包容与理解，母校一定会更加努力，与大家一起继续增光添彩