难点：分析探讨文章的文化内涵，深入理解小说的主题三、教学方法：1、读书指导法；2、讨论法；3、讲解法；4、诵读法四、课时安排：2课时五、教学步骤 ：第一课时（一）教学目标 ：了解小说的情节，鉴赏人物淳朴的人情和孤寂的内心世界；感受散文化的语言及其表达效果；（二）重点和难点：重点：了解小说的情节；借助情节和环境，鉴赏人物形象；难点：结合情节和景物描写，分析人物的内心世界（三）教学步骤 及内容要点：1、导入 新课：小说是一种叙事文学，但也可以有散文一样的美的语言和意境今天我们来学习沈从文以湘西生活为题材的一篇小说《边城》2、明确目标：我们知道，学习小说首先要了解它的情节，其次要根据情节和环境，鉴赏小说的人物形象

1”假期情景 ，使本课内容与学生的现实生活经念相吻合1、在假期里你买了什么物品花了多少钱2、老师买了一本书，同学们猜一猜要多少元从同学们的回答中归纳出不能用整元数表示的这种数，要用小数表示引入课题这样的设计，旨在把枯燥的数学知识与学生的生活实际相联系，引发起学主的学习兴趣，点燃他们求知_的火花，从而进入的学习状态，为主动探究新知识聚集动力二、明确目标 探索新知同学们都知道小数就在我们的生活中存在，那么同学们想了解小数的什么我预设学生的提问(预设)1、小数是怎么来的(怎么产生的)2、什么叫小数(小数的意义)3、小数是怎么读的，怎么写的根据学生提的问题，师生分析问题1、师生小结小数的意义(1)象“0

教师：真聪明对这是一棵树，而且是棵“聪明树”凡是名字被写到树上的人表示他非常的聪明我们在小学学到了我国古代哪些聪明少年请告诉老师，我将把他的名字写到“聪明树”上像这样的少年我国古代还有很多，今天我们学习刘义庆所著的《世说新语》中的两则，再去认识几位这样的少年(板书课题)二、字词识读，理解文意1、读──学生自读，把握节奏：请大家先自由的将课文读一遍，当你能够流利朗读的时候请举手，先举手并流利朗读课文的同学，你的名字将被写在“聪明树”上(待学生举手后请学生朗读，师生订正后并请其他同学评判是否可上“聪明树”)2、问──自读提问，词句积累：俗话说，学习贵有疑问，没有疑问就没有学问现在请大家结合书下的注释看书，看看有没有不懂的词句，如果有请举手告诉大家，由同学和老师帮你解决，问题提的好的同学，你将是会提问的聪明学生，“聪明树”上的位置已经帮你留好了

很多年轻的女性明明还没有结婚，但是乳头总是会流出一些像乳汁的东西乳房流水也叫做乳房溢液，是临床上一种很常见的症状乳房流出来的液体有时候像乳汁有时候像水，颜色有黄色、绿色或者褐色等，这种情况最好及时到医院检查，可能是某些乳房疾病的表现那么，乳房流水是怎么回事呢下面我们来介绍乳房流水常见的发病原因1、催乳素分泌过多乳房流水可能是催乳素分泌过多造成的，多见于睡眠障碍者、长期服用安眠药者、频繁进行人流手术者乳房流水多发生在非哺乳期，可持续很长时间催乳素分泌过多的原因有很多，乳房受到局部刺激，比如经常玩弄乳头等，也会导致催乳素分泌过多催乳素分泌过多导致的乳房流水通常不严重，患者只要充分休息，改变不良生活习惯，可慢慢改善