老师已经作好挑战的准备了，同学们作好准备没有那就让我们来接受挑战第一关--听读课文，整体感知二、教学环节一：听读课文，整体感知(10分钟)出示听读要求：1、听清字音，划出生字词2、边听边想：文章围绕风筝，回忆了一件什么事情3、听的过程中，用圈点勾画的方式，标出你认为写得特别精彩的或者不太明白的词句反馈：1、生字词教学2、概括课文内容：围绕风筝，发生了一件什么事--弟弟喜欢放风筝，我不许他放，他偷偷地自己做风筝，快要做好时被我发现并毁坏，二十年后我意识到自己错了，想要讨得弟弟的宽恕，而弟弟却完全不记得了(文字提示学生回答)同学在听读的过程中产生了很多的疑问，发现问题的能力非常出色，这些疑问能不能自己来解答呢

痛风这种病，很多人都是听说过，但是很多人不知道它的致病因素痛风主要就是尿酸不能正常的进行代谢所导致的，这种病一般多见于老年人痛风一定要记得关注病人饮食的问题，很多东西痛风病人是可以吃的，有些东西患者是不可以吃的，那么痛风病人都可以吃些什么呢1、高纤维食物或者全谷食品：苹果，梨，橘子和草莓都有降低人体内尿酸的作用当然痛风病人还可以吃一点淀粉类的碳水化合物，例如糙米，燕麦，土豆和香蕉，这些东西的嘌呤含量特别的低还有就是青木瓜茶，是一种特别好的预防尿酸堆积的茶，也是痛风病人可以喝的一种茶2、水：多喝水有利于稀释人体内的尿酸，刺激肾脏把多余的尿酸经过尿液排出体外3、苹果醋：苹果醋是一种很有名的天然排毒醋，可以帮助人体清除体内产生的垃圾

说到这里，我想请同学们想一想，你们是健康的人，应该怎么办呢希望你们珍惜现有的学习条件，学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神，学习残疾人坚韧不拔的进取精神，刻苦学习，听好每一堂课，做好每一次作业、每一次锻炼……各位老师、同学们，残疾人是社会平等的一员，也是社会财富的创造者，我们应该尊重每一个残疾人残疾人由于自身功能障碍，是一个需要全社会关心和帮助的弱势群体目前，全国还有1000万贫困残疾人的基本生活没有得到保障，还有几十万残疾儿童因贫困失学或辍学另外，残疾人就业机会少，就业率低，侵害残疾人合法权益的现象时有发生残疾人问题仍然是一个比较突出的'、亟待解决的问题因此，关心残疾人的困难，是我们每一个人义不容辞的责任，也是创建和谐社会的需要

苹果虽说是一种日常生活中较常见的水果，但苹果还是用于预防老年痴呆以及预防心脏方面疾病等几种病征因此民间有“每天一个苹果，医生都绕着走”，听起来有点夸张，也间接显见了苹果的药用价值苹果多吃有什么好处和功效苹果多吃能够补充人体所需的微量元素，同时也带来一些好处和功效这里所指的好处和功效主要如下： 1、多吃苹果可提高记忆力：苹果味道可口，适合多个年龄段的人口味尤其是儿童和青少年等群体多吃苹果还可以提高记忆力，同时老年人等群体多吃苹果可预防老年痴呆等病症2、降低胆固醇：中老年人等群体多吃苹果能降低胆固醇，也间接实现了降血压目的同时还能清理血液垃圾，因此对于中老年人来说，适量吃点苹果对身体健康是有好处的