画出一条人物情感变化线再以“线”及全篇——小说是从人物的哪些语言、动作、表情等揭示人物的态度变化的，这样便于深刻理解小说隐含的主题思想[平台展示]下面请看根据此创意而设计的《我的叔叔于勒》的主要教学过程1教师：请同学们扫读课文，把课文中对于勒称呼的词语找出来同学们扫读课文，勾画圈点，找出课文前后对于勒称呼的词语是：坏蛋、流氓、无赖;正直的人、有良心的人;小子、家伙、老流氓、贼、流氓2学生们分组讨论发言：小说前前后后为什么会有这么多对于勒不同的称呼3教师指明回答后小结因为于勒当初花了菲利普夫妇的钱——于勒到美洲赚了钱，不仅愿意还他们的钱，而且还可以多给他们钱——破产又失去了钱，又可能要回来花他们的钱

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请同学们打开书，自己先去读一读，注意，把字音读准，句子读通顺，并思考：法布尔从哪几方面向我们介绍了蝉学生读文章，思考问题学生回答问题：两方面——蝉的地穴、蝉的卵归纳：全文自然分为两个部分第一部分“蝉的地穴”介绍蝉从幼虫到成虫的生长过程虽然这一部分的小标题为“蝉的地穴”，但内容并不仅是介绍蝉的地穴的情况，只是表示对蝉的考察从地穴开始这一部分可分为三个层次第一层次（第1自然段），表明自己“有很好的环境可以研究蝉的习性”，并介绍考察蝉的季节和自己生活环境中的蝉的情况第二层次（2—7自然段），写对蝉的地穴的考察这一层次写对蝉的地穴考察是按照由外到内的观察顺序进行的第2—3自然段说明对地穴外部情形的考察，第4—6自然段说明对地穴内部情形的考察

脑卒中也被称为中风，是一种非常多见的急性脑血管疾病是由于脑部血管受到阻塞或者是发生破裂，从而导致大脑出现急性缺血或者是急性出血的症状脑卒中有着较高的病发率、致残率和死亡率，对人体的健康和生命危害较大所以在日常当中，一定要做好预防脑卒中的工作，只是近些年来，脑卒中的病发率特别高，而导致这种现象出现的原因，与日常生活当中一些错误的行为习惯有关下面，就给大家详细介绍一下，希望引起所有人的警惕哪些行为容易诱发脑卒中一、不健康饮食不健康饮食习惯，是诱发脑卒中的其中一个非常主要的因素在日常生活当中，有很多人喜欢吃一些高糖分食物，比如一些使用人造奶油制作的蛋糕或者是其他甜点而这些食物当中含有的反式脂肪酸特别多，一旦进入人体当中，会使得人体内的胆固醇含量快速飙升