考了多少分”我……我慢吞吞地把试卷拿给妈妈，妈妈一看不禁皱起了眉头，我心想……可没想到妈妈看了我一眼，并没有批评我，而是安慰我说：“这次没考好不要紧，自己找找原因，争取下次进步”听了妈妈的话，我心里……四、变换题目，开导作者1作者一直觉得自己演砸了锅所以不开心，你觉得“我”真是一只窝囊的大老虎吗谁能把题目改一改你想怎么开导“我”呢(引导学生说：“我”是一只可爱、有趣的大老虎，给大家带来了快乐)2生活中我们也会经历许许多多有趣的事情，不论是高兴的，还是难过的，不论是好事，还是傻事，无论是成功还是失败，都是我们最美好的回忆平时同学们要多留心生活，把生活中发生的点点滴滴及时记下来五、作业写读后感或者写自己亲身经历的这样的事情

几千年前，孔子就劝诫弟子们不能以貌取人而几千年后，我们却学着远远瞥一眼对方的身材，在这个以貌取人的时代，似乎体重多了一斤都是罪过不过看着气温逐渐爬升，似乎尚未缓过神儿来，就看着轻盈的短裤短裙带着小背心准备登场毕竟春天都已经快要结束了，炎热的夏天还会远吗想想各式各样的薄衣无法再藏肉，人们也不约而同开始将减肥提上日程最新数据显示：我国成年居民超重和肥胖已超过50%近日，国家颁布了新版《中国居民膳食指南（2022）》，这份指南基于专家委员会对全国居民营养健康状况进行了调查与研究报告显示，当前超过50％的我国成年居民已存在肥胖或超重现象，2000-2018年成人超重与肥胖率的变化趋势来看，肥胖率上升速度大于超重率的增长

《桃花源记》就是在这样的背景下产生的三、预习豁然开朗（huò）屋舍俨然（yǎn）阡陌交通（qiān）黄发垂髫（tiáo）便要还家（yāo）土地平旷（kuàng）刘子骥（jì）诣太守（yì）间隔（jiàn）四，读课文，疏通文意1、第一段翻译，重点字词的归纳晋太原中,武陵人捕鱼为业，（东晋太元年间，武陵郡有个人以打渔为生注意太原是年号，该句交代了时间，主人公，以及他的职业）缘溪行，忘路之远近（（一天）他顺着溪水划船，忘记了路程的远近缘：沿着之:的）忽逢桃花林，夹岸数百步，（忽然遇到一片桃花林，生长在溪的两岸数量很繁多注意：百步其实是一个大致的数量词，表示估计而已）中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，（中间没有别的树，花草鲜嫩而美丽，花儿纷纷都落下来

)2练习朗读后，找学生朗读，要求分别读出藏戏的特色;藏戏剧种的稀少;中国拥有藏戏的自豪(二)读课文第三部分，具体了解藏戏的特点1默读8自然段到最后，找与第一部分相对应的具体描写(8—16自然段写的是藏戏戴着面具演出的特点;17—18自然段写的是藏戏演出没有舞台的特点;19-20自然段写的是藏戏一部戏要演出三五天的特点)2自由读8—16自然段，说说你进一步了解到了什么3看图片，结合具体的面具，说一说颜色象征了什么，对角色的什么特征作了夸张4自由读17和18自然段，结合“不要……不要……不要……只要……”来体会藏戏以广阔的大自然为背景，道具更是简陋到了极点5你想看藏戏吗，为什么(感受藏戏的自然、古朴、神秘这些独特的魅力