同学们，小学毕业是一个里程碑但是，小学毕业不是学习的结束，而是新的学习的开始希望你们能够在以后的学习和生活中更加努力，脚踏实地、勤奋耕耘，收获人生更多的精彩三、未来属于你们亲爱的同学，你的生命是打开了再也合不上的画卷回归阅读，才会丰富你生命画卷的色彩，饱满你生命的宽度和厚度未来的生活中将充满荆棘、坎坷和许多的挑战要用智毅力和勇气，来征服一路上的艰险，攀上顶峰去领略那神奇秀丽的风光因为美好的未来属于你们四、家长的嘱托今天是一个光荣的时刻，是一个庄严而充满希望的时刻在此，我谨代表学校向家长们表示衷心的感谢，感谢家长对我们学校工作的理解与支持我们陪着孩子们走了六年，可你们是要陪伴他们一辈子的良师益友

(出示：每当看到时代在飞速地前进，我心中就涌起感情的波涛：老师，您好)(1)齐读，体会对老师的无限感激(2)哪个词语最能突出学学生对老师的感激之情，“老师，您好”是在什么情况下说出来的(3)再读：让老师再感受一下你们的感激之情9、有感情朗读第一节四、作业：抄写生字词，朗读课文第二课时教学目标：1、理解和掌握本课有关词语及句子的含义2、理解教师工作的崇高，激发学生热爱老师的思想感情3、有感情的朗读并背诵课文教学过程一复习检查1听写词语2指名分节朗读课文二学习课文第一节1自由读课文第一节，思考：第一节哪一句集中赞美了教师的事业(啊，教师的事业多么崇高)2默读课文，思考从哪几句话可以看出教师事业的崇高

使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识，更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力，使广大同学更加认识到"安全无小事，事事有安全"二、活动目的：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法三、活动过程：班长：青少儿童年是祖国的明天，民族的希望提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题如今的社会里，车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了了解溺水和如何防止溺水显得非常重要主持人： 我宣布，七年级(7)班《珍爱生命，预防溺水》安全教育主题班会现在开始同学们，现在正是天气逐渐转热季节，“防溺水”安全教育牵动着每一位老师和家长的心，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些防溺水知识吧

二要注重引导学生联系生活中的所见所闻所感，把花生的品格与做人的道理联系起来，突破本课教学难点，要对作者的立意有所了解，取得认同三要尊重学生的不同体验，允许他们从不同的角度去体会，用不同方式表述自己的见解教学目标1、理解课文思想内容，学习花生不求虚名，默默奉献的品格2、分清课文的主次3、有感情地朗读课文教学重点和难点通过学习使学生理解落花生的特点从而理解课文的中心思想教学过程教学时间：2课时第一课时一 、激趣导入1、启发谈话：同学们，你们吃过花生吗今天我们就来学习一篇关于写花生的课文2、教师板书课题，学生齐读课题3、“落花生”就是我们平时常见常吃的花生，可为什么叫它“落花生”呢课前同学们都查阅了资料，谁来谈一谈