他们至少要租多少条船2．审题交流（1）你知道了什么（2）每条船最多坐4人什么意思（3）至少要租多少条船什么意思（二）自主探究，解决问题1．学生尝试解题，教师巡视指导2．多种方式感受进一法（1）画图表示（2）数字表示：4,4,4,4,4,2，要租5+1=6（条）船（3）列式表示：224=5（条）2（人）还多出的2人，应该再租一条船，共要租5+1=6（条）船3．比较辨析，理解进一法（1）讨论辨析，明确进一法①有些同学认为租5条船就够了，你怎么想②余下来的2人怎么安排（2）比较优化，掌握列式表示法（三）检验结果，梳理强化1．回顾反思：他们至少需要6条船，解答正确吗2．乘法验证：5条船最多只能坐20人，所以要坐22人至少要6条船

2、关注学生思考方式的多样化，注重学生计算能力的培养与提高3、在观察、操作和推导活动中，使学生有意识地反思其中的数学思想方法，发展学生有条理的思考能力及语言表达能力单元课时划分本单元教学时间约需13课时，具体分配如下：241圆3课时242与圆有关的位置关系4课时243正多边形和圆1课时244弧长和扇形面积2课时教学活动、习题课、小结 3课时九年级上册数学教案【篇13】目标1、了解旋转及其旋转中心和旋转角的概念，了解旋转对应点的概念及其应用它们解决一些实际问题2、通过复习轴对称的有关概念及性质，从生活中的数学开始，经历观察，产生概念，应用概念解决一些实际问题3、旋转的基本性质重点旋转及对应点的有关概念及其应用

复光——洒满校园，我们在光彩绚烂中追寻科技艺术的脚步，插上腾飞的翅膀科技艺术助推梦想，复色阳光育我成长我怀着满腔欣喜，代表全体同学，预祝本届科技艺术节圆满成功谢谢大家科技创新国旗下老师讲话发言精选篇4各位老师、各位同学：在这秋风送爽的时节，我们迎来了我校科普教育的盛会——第十三届校园科技周这是我们高琦学子展示聪明才智与科学素养的节日，更是我校培养同学们科学精神和创新能力的一项重大校园科技活动学生是人生的起始阶段，也是梦想开始的地方许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献我们应该向他们学习，也许我们的同学不一定个个能成为科学家，但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人

5月29日晚，第二十三届香格里拉对话会在新加坡开幕，来自40多个国家和地区的政要、防务官员和专家学者共550余人参会当前，全球地缘冲突持续发酵，大国战略竞争日趋激烈，亚太安全格局正处在深度调整的关键窗口期香格里拉对话会是亚太地区层级最高、影响力最广的防务安全论坛，为期三天的会议将集中研讨当前最紧迫的安全争端、大国关系走向和区域治理难题本届香格里拉对话会，重点关注什么（一） 中美互动一直是香格里拉对话会最受关注的话题之一历经多年战略博弈，中美双边防务关系的走势早已超越两国范畴，深刻牵动亚太乃至全球的和平稳定大局本届香格里拉对话会在中美元首北京会晤后不久举行，恰逢落实两国元首共识的关键阶段规避战略误判、管控分歧风险、构建中美建设性战略稳定关系，这是当下中美防务互动的主基调，国际舆论普遍期待本次会议进一步稳定中美关系、稳定国际预期