3、拓展延伸：孩子们，其实在我们身边像祖母这样的人还有许多许多，你能举例说说吗孩子们，祖母的爱感动着作者，感动着你，也感动着我让我们每个人都像祖母那样，把爱的火种，撒向人间吧苏教版语文五年级名师授课教案篇2《开国大典》一、引入新课1出示课题，读题2理解题意开国：建立新的国家;典：典礼，郑重举行的仪式;大典：隆重的典礼3介绍时代背景(放一段《开国大典》电影片断然后介绍)中国共产党自1921年成立以来，领导全国人民为推翻压在头上的三座大山进行了可歌可泣的顽强斗争八年抗战，多少英雄儿女前赴后继、浴血奋战、保家卫国;三年的解放战争，中国人民终于推翻了蒋介石的反动统治，迎来了全国的大解放，迎来了“开国大典”的盛况

内容为"迪士尼英语"中第一课的片段（MagicEnglish----Hello）学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello/Hi，边看卡通边说英语学习语言的同时，了解语言所用的环境，兴趣与语境同时创设，学习与兴趣同时存在[本部分内容根据各校情况可自行改变，用图片来代替，或直接进入下一环节（2）通过看卡通片告诉学生"卡通"一词的发音是由英语单词Cartoon一词的发音直接翻译过来的在现实生活中，我们还有许多的类似之处，有时我们甚至直接用英语的单词来代表某物如CD,VCD,DVD等等（3）由于学生是第一次正式接受英语课的学习，教师可在此基础上采取交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义

8、师生合作读：师读第一句，生读2、3句谢谢小朋友们的配合，让老师感受到了水乡的水真多、真美呀9、现在请小朋友们闭上眼睛，听听水声，一起来感受一下，水慢慢地从千条渠里流过，从万条河里流过，从你们的桌子旁边流过，从你们的椅子下面流过，轻轻的、柔柔的，感受到了吗10、好，让我们一起读读第一段，用朗读来表达你的感受吧(二)学习第二段“船多”1、过渡：水乡的水真多、真清呀，在清清的水面上，有什么呀(小船)(1)小船多吗从课文哪里看出来的(指名回答)听出来了，从这些词中体会到船多(学生找词语读一读)2、在预习课文的时候，有的小朋友提出来，不知道驳是什么驳也是船的一种，(出示课件)这就是驳船，它一般是由拖轮在前面拉着或者在后面推着向前行驶的

(三)体会兵马俑的规模宏大 重点指导学生从“已发掘的三个俑坑，总面积19120平方米，差不多有50多个篮球场那么大，坑内有兵马俑近7000个”这句话中感悟兵马俑的规模宏大结合课文中的数据“50多个篮球场”、“7000个兵马俑”，用学生熟悉的事物作比较，使模糊的概念清晰化，同时引导学生注意文章所用的表达方法(四)了解兵马俑的多种类型，感受他们威武的气势1、课文介绍了兵马俑的哪几种类型，轻读相关部分，找一找2、在学生了解了兵马俑的各种类型的基础上，尊重学生的阅读喜好，选择自己最喜欢的一种，认真读一读那一段，然后结合自己的想象交流读后的感受(五)走近兵马俑，感受每个兵马俑都是极为精美的艺术精品1、在学生谈完自己的感受后，再次读一读这一段，看看兵马俑都有着什么样的神态，然后师生配合读