)2自由表述文中的人物给你的印象我：我的母亲：我的妻子：我的儿子：明确：(这是一道开放性题目，只要学生能够谈出自己的看法，目的在于引导学生感受人物形象)3找出自己喜欢的语句并加以分析’明确：(此题在于让学生从理性上认识作品的写作内容，并能够分析其写作特点)五、研读赏析 ’阅读课文第6自然段，回答问题(出示课件3)1理解句子，结合你的生活实际谈谈你的认识(1)“一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样”为什么这样说明确：(在严重历史关头，民族领袖的决策和取向影响着民族的命运和社会的发展人到中年的“我”是家庭的主干，母亲听我的，儿子听我的，妻子听我的，现在祖孙发生了分歧等我定夺，处理好了，全家高高兴兴，处理不好，别别扭扭就会影响家庭的和谐，于是我感到责任的重大，表达我对母亲、妻子和儿子三人浓浓的亲情

从4段“她忽然灵机一动：世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢”这一心理描写中，我读到了一个聪明有爱的女娲从5段“她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃模样的小东西”及6段“这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊‘妈妈’”，这一处动作描写和一处语言描写，读到了一个神通广大的女娲从9段“女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑”，读到了一个慈爱温柔的女娲从13段“她工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光夜深了，她只把头枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天刚微明，她又赶紧起来继续工作”，读到一个勤劳伟大的女娲

2、在游戏和操作活动中，学习顺数、倒数、接着往下数的数序规律3、体验愉快的数学活动【活动准备】1、汽车图片、数字卡片(1—9)人手一份2、数辆汽车玩具，糨糊重点：在游戏和操作活动中，练习顺数、倒数、接着往下数的数序规律难点：能按老师给的数字，接着往下编，或自己创编号码【活动过程】一、引出话题1、师以警察身份引出话题，引导幼儿对违反交通法规车辆展开讨论2、师小结车辆违规的种种可能性二、讨论解决1、出示一辆没有牌照的车：为什么它不能上路有什么办法让他继续在马路上行驶2、出示三个不同的车牌：1)看看这几个车牌是用几个数字组成的2)寻找规律(发现这些数字都是连在一起的)3)比较其中的两个车牌1234、43214)小结：这些车牌都是按照一定的顺序来编排的，而有的是采用了从大到小倒数的方式，有的是采用了从小到大顺数的方式编排的

喝水，可谓是每个人每天都要做的事，身体有足够的水分摄入，不仅能够对缺失的水分进行补充，同时水还能对身体起到很好的维持作用，例如血液循环、消化、分泌、排泄等一些生理活动，都需要有水的参与才得以完成诚然，喝水的确非常重要，但有很多人不清楚的是，若是喝错了水，却是会直接对心脏产生不良影响，比如说以下这4种喝水方式真的很“伤心”4种“伤心”的喝水方式，大家需要避免晨起后喝淡盐水想必有很多人都听说过晨起后喝一杯淡盐水对身体的好处，如促进排便、抑制口腔细菌、促进肾功能等然而，若是患有心血管疾病的患者，长期喝淡盐水的话，只会增加自身心脏的负担，使原有的心脏病加重这是因为，在患有心脏病的人群中，大多都会有不同程度的高血压，而引起血压升高的最大因素之一就是对钠元素的摄入超标，而晨起又是高血压的高峰期，此时若是喝下一杯淡盐水的话，则是使血压水平进一步升高，从而增加心脏的负担