(首尾相连的图形，像三角形、正方形、圆形等)接下来我们再看两幅图(课件出示)一个正方形，一个三角形，这都是封闭图形每两棵柳树中间栽一棵桃树，一共可以栽多少棵桃树小结：在封闭图形里，如果两种物体间隔排列，那么两种物体的数量相等现在同学们知道刚才哪一个答案正确了吗六、总结师：今天，我们发现了一条很有用的规律，还运用这条规律解决了不少生活中的实际问题其实，这样的规律在我们的生活中还有许多老师也找了一些，我们一起来欣赏二年级数学上册第四单元教案篇11一、教学目标（一）通过直观的实物图和乘法的含义，在老师的引导下，编出6的乘法口诀（二）找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积（三）初步培养学生抽象概括能力

(四)杯问卜莆田民间常用一对木制或竹制的、一面平坦、一面隆起的半月型法器——杯，向菩萨问卜这种杯，相传也来自妈祖，莆人传说，有一位铸鼎工人来到湄岛铸鼎，连续三次难成后来才发现是有个女孩站在旁边观看，工人以为不祥，要赶她走女孩说：“走是可以的，但我要那烧红的铁砂”工人答应了她的要求女孩即用双手捧起烧红的铁砂回家，安然无恙据说这位女孩便是小时妈祖后来妈祖即用这对冷却的铁砂——杯，与天界通话后人仿效，成为民俗(五)悬挂菖蒲端午节时，莆田人必于大门上悬挂菖蒲，认为可以避邪，此民俗也与妈祖有关《妈祖显圣录》载：有一次瘟疫盛行，莆田县官全家病危

学习重难点1能听、说、读、写单词“sing”，“song”，“kung fu”，“dance”和词组“sing English songs”，“play the pipa”，“do kung fu”，“draw cartoons”2能在创设的实际情景中灵活运用句型“What can you do”，“I can …”教学难点1新词汇和词组的学习2能在创设的实际情景中灵活运用句型“What can you do”，“I can …”教学过程二次备课一、课前热身(Warm-up)1Free talkT: Good morning, everyoneWelcome back to schoolHow are you today

如何挑选优质新鲜的白菜 1、结球的大白菜，一般来挑白色的，因为白色的大白菜会甘甜一些，口感甚好2、如果不是限定分量买的话，尽量挑个儿大的大白菜，因为这样的话里面可食用的叶茎多3、一般要挑卷得密实的大白菜，还要看看根部，根部要小一点，因为大白菜的根是吃不得的另外重要的一点，要看看腐烂了没有，如果烂掉了，要慎选4、好的大白菜，非常的结实，会比较沉5、叶茎水分比较足，就比较新鲜白菜的营养价值 白菜易储藏，价格实惠，而且可跟多数菜肴搭配，是名副其实的“平民菜”和“百搭菜” 从营养学的角度分析，大白菜含丰富的维生素、膳食纤维和抗氧化物质，能促进肠道蠕动，帮助消化