板书两位数加两位数(不进位加)个位对个位，十位对十位，相同数位要对齐沪科版二年级数学下册教案（篇3）1、知识与技能：(1)认识刻度尺，初步认识长度单位厘米cm，借助实物初步建立1厘米的长度观念(2)初步学会用刻度尺测量物体的长度，并通过估测，形成初步的估测意识2、过程与方法：经历统一长度单位的过程，体会统一长度单位的必要性3、情感态度和价值观：在测量活动中，体验合作学习的乐趣，养成做事严谨、认真的习惯教学重难点教学重点：掌握1厘米的长度单位，用厘米尺测量物体长度教学难点：用度尺测量物体长度的正确方法教学工具课件、数学课文、铅笔等教学过程1情景导入提出问题教师：同学们，比一比这两本书，哪本长，哪本短呢

中新网北京6月23日电 (记者 谢雁冰 曾玥)国务院关于“八五”普法决议实施情况的报告23日提请十四届全国人大常委会第二十三次会议审议报告显示，“八五”普法期间，社会主义法治文化蓬勃发展，“谁执法谁普法”普法责任制广泛实行，全社会法治观念明显增强，全民法治素养明显提升，社会治理法治化水平明显提高，全面依法治国的社会基础进一步夯实--> 报告称，“八五”普法期间，常态化开展主题普法活动，全民守法的良好氛围日益浓厚持续组织开展群众性法治宣传教育活动，让法治成为社会共识和基本准则推动宪法宣传教育常态化长效化用好《中国共产党党内法规汇编》、《党内法规学习读本》等，建成面向社会的党内法规数据库每年“七一”前后开展“党内法规学习宣传月”活动，推出典型案例4600多个，7

招聘会现场，学院与黄埔区联和街道签署政校合作协议达成全方位深度合作，促进技能人才供给侧与区域产业需求侧的精准握手，让校地“联姻”从活动走向常态校企相亲局，也是多方聚力的谋划局 以双选会为切口，一场更大的谋划同步展开活动同期召开发展咨询委员会会议和首届校友座谈会，行业专家、企业代表与校友围坐一堂，为学院“十五五”规划出谋划策专业建设、产教融合、就业提质、社会服务——这些议题被一一摆上圆桌，共识在碰撞中成形多方聚力，搭建校企合作、资源共享、协同发展桥梁，助力广东省城市技师学院成为全国一流、湾区示范、特色鲜明的现代化技师学院，为技能强国、广东现代化发展贡献更大力量目前，学院在校生近16万人，年培训超1万人次，技能等级认定超8000人次

记者11月5日了解到，中国人民银行行长潘功胜在十四届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议上报告2025年10月以来金融工作情况关于金融工作主要进展及成效 货币政策执行情况实施适度宽松的货币政策，综合运用逆回购、中期借贷便利、买卖国债等多种货币政策工具，保持流动性充裕完善货币政策框架，强化利率政策执行和监管发挥结构性货币政策工具的引导作用，2026年1月、9月两次出台一系列结构性货币政策措施主要利率都处于历史低位，为经济稳定增长、高质量发展和金融市场平稳运行营造了良好的货币金融条件金融市场运行总体稳定发挥两项支持资本市场货币政策工具作用设立应对非银机构大额赎回的流动性支持工具，10年期国债收益率运行在1