2、学生尝试独立完成练习3、学生帮学生这一类词语的规律4、用自己的话说说各词语的特点5、补充相关练习，或换一种形式练习三、新的修改符号1．读懂题目要求2．看原句及其修改方法3．集体读说明部分，学习使用方法四、学联学生使用修改符号修改病句1．学生独立审题，明确题目要求2．读句子查找病因，独立修改3．交流反馈4．使用方法5．补充相关练习五、有感情的朗读短文1、学生自由练习朗读3遍，要求：音准句通、明白大体内容2、独立思考：诗歌表达了作者什么样的感情3、小组交流4、派代表归纳组内同学的发言汇报交流（注意语言的组织）5、画己喜欢的语句再读一读口语交际1、审清题目要求，明确自己要交流的内容、话题2、想一想自己熟悉的小工艺品或小吃，有什么特点，要如何介绍

毒患，正以迅疾的发展速度，威胁着整个人类社会，吞噬着人类的文明面对一个个原本和睦的家庭被毒品拆解得支离破碎，面对那些在痛苦中苦苦挣扎的涉毒青少年和他们夜夜无眠的父母，面对毒品给整个人类带来的灾难，我们深感忧虑和痛心，倍感责任重大毒品一日不绝，禁毒一日不止正因为如此，党和国家本着对未成年人的高度关怀，提出了“禁毒宣传，要从娃娃抓好”的号召同学们，珍爱生命，珍惜未来，就要从我做起，从现在做起，坚决拒绝毒品少年兴，则国兴;少年强，则国强少年自立于世界，中国才有希望为了祖国的明天，为了民族的希望，为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩老师们、同学们，“626”让我们永远记住这个特殊的日子让我们从心底喊出:远离白色瘟疫，创造美好明天

1、阅读填空：在括号里填上适当的词语这南方初春的田野大块小块的()随意地铺着，有的()有的();树上的()也密了;田野里的冬水也()起着水泡，这一切都使人想着一样东西……()答案：见课文2、选择题1"母亲"开始想走大路，后来为什么改变主意要走小路了( )A因为小路有意思，好玩B因为她看见孙子要走小路C她怕儿子为难D因有儿子在身边，可随时背她2"母亲"改变主意，说明了这个家庭的关系是：( )A老人总爱迁就孙子，原则性不强B老人本来没什么主见，总爱听别人的C表现了祖孙三代相互谦让、团结、和谐的关系3"好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界"对"整个世界"的正确理解是：( )A世界就是由"母亲"和"儿子"构成的

长方形如有争议，教师引导学生分两组选代表辩论，解决长方形是特殊的平行四边形引导错误学生说明原因三、确立关系到目前为止，我们都研究过哪些四边形呢(平行四边形、梯形、长方形和正方形)出示集合图：(指长方形)我们用椭圆形的圈表示所有的长方形，它(指正方形)表示——(生：所有的正方形)，它(指平行四边形)呢(生：所有的平行四边形)，它呢(生：所有的梯形)平行四边形、梯形、长方形和正方形都属于——(生：四边形)，也就是说，四边形里包含着平行四边形、梯形、长方形和正方形呈现：平行四边形、梯形、长方形和正方形进入四边形这样能不能表示这几种图形之间的关系呢不能1包含关系引导学生说明长方形和正方形都是特殊的平行四边形，正方形是特殊的长方形