如果人人都能这样做，就会形成一条永不中断的爱的链条，就像歌曲《爱的奉献》中所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”小学五年级语文教案精选篇2《彩色的非洲》教学目标：1自主学习字、词，会认 14 个生字，正确认读“湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、大饱眼福”等词语，并能结合上下文理解词、句的意思2指导学生正确、流利、有感情地朗读课文3引导学生通过自主学习了解非洲的风情特色，学习作者是如何写出非洲的风情特点的4引导学生练习用多种途径收集资料，以丰富对非洲的认识教学重点：引导学生通过自主学习了解非洲的风情特色，学习作者是如何写出非洲的风情特点的

七、课后反思：第二课时一、教学内容：A Let’s try/ Let’s talk二、教学目标与要求:1、复习单词或短语：hospital，cinema，post office，bookstore，science museum2、能够听、说、读、写句型：“Where is the museum shopIts near the door．” 3能够听、说、认读单词：ask，sir，interesting和句子:Is there aI want toWhat a great museum三、教学重难点分析1、学习句型：“Where is the museum shopIts near the door．”2、正确使用方位介词

如：It’s never too old to learn活到老，学到老You are never too old to enjoy the music你不会因为年纪大了而不喜欢这音乐2We’re cutting down too many trees我们正在过量砍伐树木cut down 此处意为“砍倒”A quarter of the forest reserves had been cut down by 1974到1974年，四分之一的森林保护区已被砍伐一空How much is it going to cost us to cut all these trees down把这些树全部砍倒要花费我们多少钱

2、下面请同学们出声朗读课文，读准字音、读通句子，并思考：课文主要写了一件什么事(在春暖花开的季节里，盲童安静拢住了一只蝴蝶后来她张开手指，把蝴蝶放了) 三、研读课文 谁来说说文中的小女孩安静给你留下了怎样的印象(热爱春天、热爱生活、热爱生命)下面我们就来看一看，文中哪些语句写出了安静热爱春天，热爱生活，热爱生命的划出关键的语句，写出你的体会(一)2、3段 1、“安静在花丛中穿梭她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊” (引导学生抓住“流畅”、“磕磕绊绊”，让学生感受盲童对春天对生活的热爱) 我们知道一般盲人走路是什么样子的磕磕绊绊，步履蹒跚而安静为什么能走得如此流畅呢联系上文：“这个小女孩，整天在花香中流连