简介： 茶水一直是一种很好的饮料，平时多喝茶水是很好的去火排毒方式，但月子里的产妇不宜喝茶水因为茶水中含有鞣酸，它可以与食物中的铁相结合，影响肠道对铁的吸收，促使产妇发生贫血而且，茶水越浓鞣酸含量越高 茶水一直是一种很好的饮料，平时多喝茶水是很好的去火排毒方式，但月子里的产妇不宜喝茶水因为茶水中含有鞣酸，它可以与食物中的铁相结合，影响肠道对铁的吸收，促使产妇发生贫血而且，茶水越浓鞣酸含量越高，对肠道吸收铁的影响越大产妇在分娩之后体力消耗很大，身体气血双虚，应该注意补血及保持良好的睡眠，以尽快恢复体力同时，茶叶中含有的咖啡因和茶碱会刺激大脑兴奋，不容易入睡，影响产妇的睡眠，不利于身体恢复同时，茶水里的咖啡因还可以通过乳汁进入婴儿体内，使婴儿发生肠痉挛，出现无由啼哭的现象

今天，我要再次大声地表白：老师永远爱你们，母校衷心感谢你们麓山常青，湘水长流亲爱的同学，母校记录了你人生一段最为宝贵的时光，也见证了你曾经的甘苦与忧乐你是否还记得，课堂上，老师带你们诵读儒道诗书，探究宇宙奥微;实验室里，导师给你们释疑解惑，指点迷津;樟树园中，辅导员同你们促膝交谈，置腹推心你是否还记得，岳麓山上指点江山，橘子洲头慷慨激情;岳王亭前闲庭信步，木兰路上纵论风云;桃子湖畔窃窃私语，丹桂树下海誓山盟你是否还记得，夜归天马时的行色匆匆，寝室卧谈中的激烈争论，周末舞会上的热情奔放，校园排档里的相敬如宾……这一切都将成为你们成长途中有益的磨练，都将成为你们人生中难得的财富和美好回忆别情依依，前路漫漫

教学准备：有关布达拉宫的知识和图片教学过程：第一课时一、激趣导入，揭示课题1师：西藏自治区的首府，是一座历史悠久的古城，市内玛布日山上有建筑宏伟的布达拉宫请大家跟着老师一起神游拉萨，神游布达拉宫，去领略它与众不同的美吧老师首先给大家带来了一组精美的图片，我们一起来欣赏（课件出示）2出示相关图片（学生观赏）3学生用一句话描述自己的第一感受4师：今天我们要走进能给我们带来更美妙的感受课文——《布达拉宫》（学生齐读课题，教师板书课题）那么通过同学们课前预习课外的收集，你对布达拉宫有那些初步了解呢（指名说）二、读文识字1师：下面同学们快速打开语文书30课，自主读文，要求：在预习基础上读准字音，读通句子，能做到吗

六、师生互动活动设计在掌握朗读节奏后于课内分小组朗读比赛七、教学步骤(一)明确目标要求学生阅读预习提示，初步懂得这组诗及其创作背景L诗歌要表现的是无产阶级革命家陈毅同志为革命献身的凛然正气、视死如归的壮烈情怀和对革命终将成功的坚定信心我们在今天来学习这三首诗，一定是要学习这种为理想、为信心而献身的精神2这是由三首七言绝句组成的组诗3要注意诗歌中修辞手法的运用，尤其是借代、借喻、引用典故(二)整体感知1引导学生口译小序并分析它的作用(L)指定学生朗读小序后，引导学生口译1936年冬季，梅山被敌人包围(伏，埋伏、藏匿)我身负重伤，又患疾病，在树丛密草当中藏匿了二十多天(得，能够;脱，脱险)考虑到不能够脱险，作成三首诗保存在衣服最里面