妇科病在临床上非常常见，这是专门针对女性的生殖系统所出现的疾病统称，比如阴道炎、盆腔炎、宫颈炎、子宫肌瘤、卵巢囊肿、宫颈糜烂、宫颈癌等等有的女性在检查的时候发现自己患了宫颈糜烂，感觉特别担忧，害怕这种疾病非常严重那么宫颈糜烂到底是一种什么样的疾病呢宫颈糜烂在临床上实际被称为上宫颈柱状上皮异位，大多数情况下，这是一种正常的生理现象虽然说是宫颈糜烂，但并非真正的糜烂，这种情况是因为宫颈部位受到激素和炎症的刺激，导致宫颈柱状上皮细胞向鳞状上皮细胞转移，宫颈出现充血、脱皮的现象，使人看起来表面有糜烂的现象宫颈糜烂的发生多半和性生活不洁、频繁的性生活、人流以及在经期过性生活有关，因为这样就会导致阴道和宫颈、子宫受到细菌或者病毒的入侵，引发宫颈炎、阴道炎，随着病情发展，宫颈受到过度的刺激出现这种情况

(从课堂学习认知回归实际生活运用，让学生体验数学的有用性，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力)三、小结我们在辨认方向时，必须先确定一个方向，然后根据东与西相对、南与北相对的原则来确定其它三个方向(将数学经验归纳整理成数学规律，有利于学生养成探寻规律、整理的知识的学习习惯，提高学生的数学思维能力)人教版三年级数学下册教案精选篇9教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》三年级上册“分数的初步认识”第一课时教材分析本课主要学习“几分之一”的分数，了解它的产生和应用，会读会写，知道各部分名称本课的知识看似简单，但对学生来说是数的认识的突破(从整数向非整数的突破)，是认知结构上的新建，是思维上的一次飞跃

2、知道几个几分之一就是几分之几，发展分数的概念通过动手操作、与人合作交流，初步感知整体的守恒性，对分数的含义有比较完整的认识3、体会分数与现实生活的联系，积极参与数学活动，产生对数学的亲切感重、难点：重点：知道几个几分之一就是几分之几，形成“几分之几”的表象难点：初步感知整体的`守恒性，对分数的含义有比较完整的认识教具准备:一张圆形纸、一张长方形纸、两张正方形纸、1分米长的彩纸教材分析：从整数到分数是数概念的一次扩展，无论在意义、读写方法以及计算方法上，分数和整数都有很大的差异因此，教学时，应先通过一些图形和学生所熟悉的具体事例，使学生理解一些简单分数的具体含义，给学生建立分数的初步概念，为以后进一步学习分数和小数打下基础

3、语言描写：是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法4、心理描写：是通过剖析人物的心理活动，挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法核心方法提示：抓住关键，由表及里，综合评价(二)请同学们找出文中最能表现父亲性格的神态、动作、及语言的细节描写，并概括父亲的性格特征1、教师示范如：“许多纸屑落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高因而，父亲明明是该高兴，却露出些尴尬的笑”这一段运用了动作和神态的描写，写出了父亲在众人仰慕时的不自在，表现他谦卑的性格特征