二、引导写作1、请几个同学上台讲述2、老师点评三、写作第三课时教学目标：1、掌握多音字2、背诵古诗3、从生字中学生字教具准备：课件教学过程：一、认读生字、区别、组词、掌握多音字二、古诗1、出示古诗，学习生字2、师范读，学生跟读3、议议诗意：一个小孩坐在河边学钓鱼，他倾斜着身子坐在草丛中，绿草半掩着他的身体过路人向他问路，他一句话也不回答，只是摆手示意不让问路人靠近，唯恐发出响声把要上钩的鱼儿吓跑了三、学习新生字四、作业：背诵古诗2024年小学三年级上册语文教案（精选篇4）教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文2、认识11个生字，会写11个生字，掌握2个多音字，理解生词意思3、通过本课的学习，懂得人与人之间需要尊重鼓励，要主动去关爱别人，特别是对身处困境的人；同时也要珍惜别人的关心和鼓励，正确地看待自己

宁波市厨余垃圾处理厂占地面积115亩，主要处理中心城区的厨余垃圾，总处理规模为800吨/日，一期设计处理规模为400吨/日；宁波市餐厨垃圾处理厂占地50亩，总处理规模600吨/日、油脂60吨/日，其中一期处理规模400吨/日、油脂吨/日；海曙区生活垃圾焚烧发电厂占地124亩，设3条焚烧线，单条线垃圾处理能力750吨/日，总处理规模2250吨/日“六站”是指分布于中心城区的6座大型生活垃圾分类转运站，主要转运居民源头分类出来的厨余垃圾和其他垃圾相较于过去分布在中心城区的老旧转运站，新转运站具有压缩能力提高、运输效率提升、运输车次减少、运输成本降低等优势和特点，且都配置了污水处理、臭气洗涤、负压收集等设备，确保臭气不外溢、污水无外流，让周边居民的生活环境得到保障

一、血压会受到什么因素影响 血压会受到以下因素影响： 1、身高：身体越高，心脏便需要更大压力去泵出血液，令血液能流遍全身2、年龄：年纪越轻，新陈代谢率越高，血流量较大，心脏需要较大压力泵血，随着年龄增长3、血黏度(血液密度)：血液越黏稠，心脏需要越大压力泵出血液4、姿势：站立时血压高于坐姿血压，而坐姿时的血压又高于平躺时之血压因受重力原理影响5、血管质素：血管如果变窄，血液较难通过，心脏便需要更大压力泵出血液6、其他：精神状态、生活节奏、个人差异、饮食习惯、药物、遗传、天气变化等等高血压是心脑血管疾病发生的重要危险因素目前已成为影响人们健康的*由于高血压患者多不采取住院治疗，一般都是仍然坚持正常的生活和工作

⑤找一找你们手中的长方体还有哪些面的形状也是长方形的找到后看一看、摸一摸(2)自主认识正方形①谈话启发方法刚才我们用了“先看一看长方体一个面的形状，再摸一摸，然后把它画下来”的方法认识了长方形，那么你们想不想知道正方体的面是什么形状的呢请小朋友每人拿起一个正方体，用刚才认识长方形的方法去认识正方体每个面的形状②学生活动，教师注意观察指导③交流后概括让学生将画下来的图形在小组里交流，教师再选择一部分学生画出的正方形在投影仪上展示提问：咱们画下来的这种图形叫作什么呢概括：这些图形都是正方形④再看一看，正方体的其他面是什么形状的(3)放手认识圆①引导回顾方法刚才我们从长方体上认识了长方形，从正方体上认识了正方形，那从圆柱上又能认识什么图形呢