幻灯出示一张德国哥廷根的照片：这是德国的城市哥廷根这个城市因一座大学而成名，那就是的哥廷根大学这个大学已经孕育了三十位诺贝尔奖的得主早在职1935年，我们中国也有两位有志青年带着祖国的期望和自己的宏志求学于歌廷根大学其中一位就是我们今天所学课文的作者──季羡林──当时他才二十五岁，满怀雄心壮志在哥廷根大学留学十载，1945年才回归祖国1980年，三十五年后，当他再次踏上故──第二故乡，感慨万千后来，季老先生写下了今天我们所学的这篇课文2读课题，质疑问难：“自己的花是让别人看的”是什么意思季先生为什么要写这样一篇课文二、初读课文，整体感知1初读课文，注意读准生字，读通课文2指名读通课文，对学生读得不准，或没有读通的地方进行指导

师讲解：让学生知道刻度尺上每10个小格组成一大格，就表示1cm ，即1厘米让学生指一指从哪到哪是1厘米再让学生找一找生活中哪些物体的长度是1厘米的(指甲盖、鼻孔等)2、量一量：铅笔有多长(1)引导示范师：首先我们应找到0刻度，把笔的一端对准它，看另一端对准哪个数值，再把它读出来让学生想想，有时候一枝铅笔不会刚好是政厘米 数，该怎么办应该读出较为接近的整厘米数即可(2)学生动手操作让学生展示测量的过程二、完成练一练1、第一题：先估计有多长，再量一量2、第二题：蚂蚁搬豆3、第三题：由学生独立完成三、全课总结今天你知道了什么板书设计：桌子有多长(厘米的认识)教师及时激发学生的学习兴趣教会学生比的方法

中新网乌鲁木齐6月24日电(齐琳洁 何瑞娜 赵赟赟) 眼下，在新疆生产建设兵团第六师五家渠市的新疆天鹅现代农业机械装备有限公司(简称“天鹅农机”)内，国内首条脉动式高端采棉机智能生产线正满负荷运转，全力保障市场供应依托5G与工业互联网深度融合打造的“云边端协同智能工厂”，该企业实现从研发、生产到仓储、物流全流程数字化管控，生产效率大幅提升，成为新疆兵团农机装备智能化转型的亮眼标杆国内首条脉动式高端采棉机智能生产线正满负荷运转，全力保障市场供应何瑞娜 摄 走进生产车间，智能生产线高速运转，实时数据大屏动态刷新，自动化设备精准协同作为新疆兵团首批5G全连接智能工厂之一，天鹅农机创新构建“云端数据中枢—边缘计算节点—终端智能设备”协同体系，通过智能排产、质量追溯、物料精准配送等数字化应用，全面打通研发、生产、供应链、售后各环节壁垒，实现柔性化、精益化生产

等到临死时，又来纷纷吊唁8、信客死后，为什麽要和老信客葬在一起因为信客理解老信客，同情他，敬重他，感激他9、请写出一段话，作为信客墓碑上的文字(这道题开放性很强学生的回答也丰富多彩)现摘抄几则如下：马茜茜：信之子，众之父，仁义之人，大公无私，为吾敬之人某某王彬：我们永远的信客，你是夜晚照亮我们的月亮，你是寒冬温暖我们的火光你是我们永远的心灵支柱徐云龙：村中之翼嵇姗姗：您的功劳是为我们的奉献，您的精神永远激励着我们，您的身影永远活在我们的心中您奉献出了青春，却换来了无限的美好于刚：尊敬的校长，您像一把熊熊烈火燃烧了自己，照亮了别人，您给我们留下了伟大的精神财富我们全体同学向您致敬杨一帆：一支蜡烛，奉献默默