3、培养学生合作学习和应用知识解决简单实际问题的意识教学重点：掌握9加几的计算方法教学难点：理解“凑十法”的思维过程教学准备：师准备挂图、卡片、课件教学过程：一、复习导入1、谈话：今天有位客人和我们一起来学习数学知识，小朋友们欢迎吗（出示小猴图）它给大家带来了“智慧树”（出示三棵“智慧树”，每棵树上有三个数，看谁能想出好办法很快说出三个数相加的得数是多少）请学生说一说怎样算才会又快又对呢师小结：对，这些题都是把9和1先加起来得10，10再加几就得十几2、喜洋洋偷偷地藏起了“1”（擦掉“1”），只剩下9和5两个数了，你们想知道9+5得多少吗这节课我们就来学习这样9加几的题二、探索新知1、学习例题，探索算法（1）谈话：你们真是聪明，答得又对又快

生：噢，我知道了，这个圆脑袋的家伙就是章鱼，我以前在书上看到过它生：章鱼还有很多只手呢……师：老师有幸拍到了这些海底动物的活动录像，同学们想看吗生：（齐答）想师：好，让我们来看看这些海底动物是怎么活动的[放录像：内容是海参爬行，梭子鱼游动，乌贼、章鱼的活动方式，深水鱼在游动，一些贝类借助外物运动（时间3分钟）]（学生边看，边议论录像放完，学生意犹未尽）师：同学们，你们看到了什么生：我先来说我看到海参爬得很慢生：我看到章鱼游动时，它的很多只手在往前划水，而它就往后退怎么会这么奇怪[]生：老师，我看梭子鱼游动的时候非常快，像一枝箭飞了出去生：我怎么看不到贝壳的活动呢……师：对海底世界就是这么神奇那么，课文又是怎么介绍的

同学们，比干劲，学榜样，争上游只要我们勤奋努力，我坚信，成功一定属于我们__月的天空可以作证,飞扬的五星红旗可以作证同学们，勤奋吧，向前冲，让我们的青春无怨无悔学习国旗下优秀讲话稿（篇5）敬爱的老师亲爱的同学们：大家早上好今天我国旗下讲话的题目是:珍惜时间努力学习世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么那就是时间，在不知不觉中，从开学至今，无数个日日夜夜已从我们手中溜走，永不复返，亲爱的同学们，你有什么收获新的一天又开始了，有的同学争分夺秒在教室里大声背诵朗读，有的同学却在校园中留下闲逛游荡的脚步，有的同学在周末放学后早早回家写作业，复习课本，书写自己的刻苦；而有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目或手机里

南部战区新闻发言人翟士臣海军大校表示，5月27日，荷兰海军“德鲁伊特”号护卫舰非法侵闯中国西沙群岛，多次升空舰载直升机侵入我国领空中国人民解放军南部战区组织海空兵力，依法依规采取语音警告、警示性电子干扰等必要措施予以外逼驱离视频显示，中国海军631舰和626舰近距离外逼驱离荷兰海军“德鲁伊特”号护卫舰，中国海军553舰对荷兰NH-90直升机进行喊话警告：“荷兰直升机NH-90，我是中国海军553舰，你已侵犯中华人民共和国领空，立即离开立即离开” 国防部新闻发言人蒋斌5月28日表示，近日，荷兰海军“德鲁伊特”号护卫舰1架舰载直升机非法侵闯中国西沙群岛领空，严重侵犯中国主权，损害中国安全利益中国军队组织海空兵力采取有力措施，对其予以外逼驱离，并向荷方提出严正交涉