(评析 激发创造性思维，让学生选择自己喜欢的比较方法，个性化地学习数学)(4)师：(出示石榴、苹果、橘子各一个)这是瓜果飘香的季节，老师也想称一称，先拿石榴和苹果比(用天平)，结果怎么样生：石榴比苹果重师：再拿苹果和橘子比(苹果又比橘子重)师：猜一猜，这三个水果，谁最重，谁最轻(小组讨论：为什么)请学生汇报，说明理由(评析 通过实践活动使学生理解轻重的相对性，体会到比较的标准不同，结果也不同同时也判断出最重与最轻的物体，培养了初步的观察和推理能力)课间活动：小朋友们辛苦了，请你们站起来活动活动(生跟着音乐做动作)(5)师出示两包糖果(师准备两包包装袋不透明的糖果，大包的轻一些，小包的重一些)①猜一猜：谁轻谁重

）二、探究新知（一）出示情境图，理解题意师：你获得了哪些信息问题是什么师：今天的信息有点复杂，为了帮助大家更清楚的理解题意，请出我们的小助手“色条图”来帮忙吧师：怎样在“色条图”上表示出这些信息和问题呢学生独立思考：在“色条图”上表示出信息和问题展示交流：为什么这样表示（设计意图：借助“色条图”这一直观图形帮助学生理解比较复杂的信息，渗透数形结合的思想学生在表示和交流的过程中也就理解了数量之间的关系，为解决问题做好充分的准备）（二）解决问题师：想一想，要解决“剩下的还要烤几次”这个问题，需要哪些信息哪个信息已知，哪个信息未知怎么办呢师：想一想，该怎么解答呢学生尝试解答展示交流：为什么要先求出剩下的面包个数

三是落实好药学类相关医疗服务价格项目，进一步健全支持保障措施，优化创新药使用政策环境四是强调不对医疗机构总药品品种品规数量进行限制，明确有关创新药不纳入门诊次均药品费用增幅、住院次均药品费用增幅等公立医疗机构绩效监测指标通知全文如下： 关于进一步做好创新药安全合理配备使用工作的通知 国卫办医政发〔2026〕18号 各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团卫生健康委、医保局、中医药局、疾控局： 为深入学习党的二十大和二十届历次全会精神，贯彻全国卫生与健康大会部署，落实全链条支持创新药发展有关工作要求，促进创新药安全合理配备使用，满足人民群众多元化用药需求，提高疾病治疗效果，保障医疗质量安全，现就有关工作通知如下： 一、促进合理配备 二级以上医疗机构要优化完善创新药进院制度和工作流程，及时召开药事管理与药物治疗学委员会会议，讨论本机构基本用药供应目录(以下简称用药目录)更新调整事项，根据本机构业务能力和诊疗工作需要，及时将相关创新药纳入本机构用药目录

中国篮球协会上个月已下发通知，确认新赛季CBA联赛将恢复取消了20余年的升降级制度杨阳对此介绍说，常规赛排名末尾的两支球队和全国男子篮球联赛（NBL联赛）前两名球队将进行主客场交叉赛，两组附加赛的胜者在完成工资帽合规审查后，将获得下赛季准入评估资格外籍球员方面，在注册期内，每家俱乐部可同时注册3名外籍球员（上赛季为4名），同一俱乐部最多注册6人次（上赛季为8人次）外籍球员整体工资帽限额由赛季固定限额调整为根据俱乐部进入不同比赛阶段阶梯设定限额CBA公司总经理蒋健表示，CBA俱乐部杯赛将继续在联赛窗口期进行新赛季杯赛小组赛举办地为湖北武汉、山东烟台、宁夏银川和海南琼海，决赛举办地为广西南宁，参赛球队增加到24支，由20支CBA球队与4支NBL球队组成