我们都知道那一天是有24个小时的，但是许多人都不知道一天到底有多少分钟，下面由我来为大家简单介绍一下一天有多少分钟一天有多少分钟 我们都知道小时是一个时间单位，小时虽然不是我们国际单位制时间的基本单位，但是它能够对于我们国际单位制基本单位起到相协调的辅助时间单位的作用，而我们许多人都知道一个小时是等于60分钟，也就是3600秒一天，是有24个小时，那一个小时有60分钟，也就相当于一天来说是有1440分钟，折算秒数来说的话就是86400秒其实这种计算非常的简单，就是24个小时乘以60等于1440分钟我们中国古代计时间是用铜壶的方法来计的，一般将昼夜分为12个时辰一个时辰就相当于现在西方钟表里面的两个钟头，当西方钟表传入中国以后，我们中国人才把时间改成24个小时

Step 2Network-based Interactive Learning(25 mins)1Students’ Activities(1)Students are divided into five groups to search for and sorted out the related information according to the assigned task online(2)A representative of each group is to share the information with the others2the Purpose of ActivitiesStudents will develop their ability to effectively sort out information on the Internet throug h group cooperation as well as feel a sense of achievement by their oral presentation

2、维生素C含量丰富：维生素C能够有效提高身体免疫力，避免动脉硬化它们会把身体里面的自由基全部消灭掉，从而达到预防癌症、保护肝脏等目的3、蛋白质含量高：蛋白质也是人体所需的一种营养成分，缺它不可，其是白血球与抗体的重要组成部分4、花青素含量丰富：花青素是抗氧化剂，能够避免血管老化，从而大大降低心脑血管等疾病出现的几率它能铲除自由基，延缓衰老，同时有效预防老年痴呆5、其他功效：火龙果具有解毒的功效，防止胃壁受到侵害另外，火龙果还有着润滑肠道、防止便秘、保护眼睛、预防炎症、美容养颜、瘦身等诸多功效最新实验发现，火龙果和它的汁液能够有效遏制肿瘤的生长，避免癌细胞扩散所以，不管大家有没有患病，平日里都是可以进食火龙果的

同样感受星空的神奇采用图片展示的方式，形成一堵星座墙先出示常见的，配以相应名称再出示那些说也说不上名字的，让孩子们感受这些星座很多，而且有那么多有趣的形状，好像有人刻意去拼摆的一样从中感受既多又神奇如果学生说不出，教师可以进行提升，抓住星座的奇、多)3、你们欣赏着天空中这些奇异的现象，你有什么感受或想法吗4、指导第二小节朗读在此基础上进行品读，主要是读出这些现象的神奇，以及好奇和疑问5、看到这些神奇的现象，我们提出了很多问题我们到底在寻找什么答案呢(学生答：造成这些现象的原因到底是什么)6、教师总结：是啊，美丽的向空中的这些想象太神奇了，相信通过你们的学习探索，在不久的将来，你们会找到答案的下面我们就带着这份好奇，一起告诉美丽的星空我们的疑惑吧