]2、24时记时法的写法教师讲解24时记时法的写法（投影出示）上午8时30分 写作8∶30上午 12时24分 写作12∶24下午8时30分 写作20∶30 下午9时10分 写作21时10分3、反馈练习（1）第88页第1题（2）练习十九第2题4、教学例1一列客车18时20分北京开车，22时40分到达石家庄路上用了多少时间由于出现的时刻都不是整点，把时刻变为时间是复名数；学生列式较困难所以，只要求口答同学们拿出线段图，初步理解时间和时刻的意义教师：谁能说说18时20分是时间还是时刻（时刻）22时40分呢教师：从图中看到列车从18时20分到22时40分中间所经过的这一段表示的是什么呢（是这列客车在路上行使的时间，一般用“几小时几分”表示

其中，听力受损最为常见，如孩子出生时得过黄疸等疾病，影响了听神经，或者孩子患有化脓性中耳炎，使耳膜的活动性减弱，都会降低孩子的听力而很多时候，孩子的听力受损并不严重，只是对某一频段的声音听不到，家长很难发现一旦发现孩子语言发育迟缓，一定要及时就医，找对病根，并进行语言康复训练在治疗期间，家长最好面对面地跟孩子说话，而且发音一定要清楚表现二:宝宝的听力没有问题，智力发育也很正常，你说的话他都懂，可他宁肯打手势也不愿开口说分析:一般情况下，孩子在10-15个月之间就会开始说话，到2岁多应该会说含有主语和动词的简单句子了如果宝宝没有生理原因，语言发展仍然缓慢，父母就该考虑是不是自己的教养方式出了问题

组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，办公室设在综治办，曾祥江任办公室主任，负责具体事宜的落实工作四、活动内容及安排(一)6月1日，收看县政府分管领导的发表电视讲话，正式拉开20--年我乡“安全生产月”活动帷幕(二)配合县安委办开展好以下活动1、开展送安全文化到基层活动2、开展“安全生产知识竞赛活动3、开展“安康杯”竞赛和创建亲年“安全生产示范岗”活动4、积极推进企业“安全警示教育室”宣传平台5、继续扎实推进安全文化“六进”活动(三)开展“我为安全生产查隐患”活动组织企业从业人员开展查找本单位事故隐患活动(四)开展安全生产应急救援演练活动6月下旬，按上级要求，组织人员参加在方圆公司举办的安全生产应急演练

每份是6,写在被除数个位的上面，正好分完，余数是0(3)比较例题1和例题2的异同相同：都是从被除数十位上的数除起，除到被除数的哪一位，商就要写在那一位上面不同：例2是被除数十位上还有余数，余下的数要与个位上的数合起来再除余数必须比除数小(4)小结：一位数除两位数商两位数除法竖式的笔算方法，从被除数的高位除起，除到被除数的哪一位，商就写在那一位上面如果求出一位商后还有余数，余下的数要与被除数个位落下来的数合并后，继续除每次除后余下的数要比除数小三、巩固运用1、完成教科书第20页做一做的第1题让学生用竞赛的形式开始练习，看一看哪一组算得又对又快，并要求学生说一说思考的过程2、完成教科书第20页做一做的第2题学生独立完成，全班讲评