为激发广大市民参与垃圾分类的积极性和主动性，推进垃圾分类工作开展，11月4日，武汉市东湖新技术开发区九峰街道华诚里社区在社区广场开展“垃圾分类始于心，持之以恒在于行”主题宣传活动活动现场，既有居民精心准备的歌舞节目，又有趣味十足的有奖问答、游戏互动等环节丰富多样的内容形式宣传倡导绿色低碳生活方式，吸引了众多居民参与，让居民充分了解了为什么要分类垃圾、如何分类投放等小常识除此之外，现场还设置了游园市集，含垃圾分类、爱国卫生、水资源保护、食品安全、电信诈骗、法治宣传、公益诊疗等13个展台，向居民全方位科普各类日常生活知识华诚里社区将持续做好生活垃圾分类宣传教育工作，按照辖区范围全覆盖的要求，让居民参与垃圾分类活动中，营造人人参与的良好氛围，助力九峰街道垃圾分类工作稳步推进

6、学生自主阅读、学习，尝试概括7、四人小组交流讨论，整合意见，确定小标题8、小组派代表回答，推选出加得既生动又贴切的小标题作为该部分内容的题目（三）检查、交流预习情况，质疑、解疑1、师：通过预习，我想同学们一定对这场瑞雪有独特的感受，谁愿意先来说一说（学生用一两句谈谈自己预习后的感受）2、师：在预习中你遇到什么问题需要大家帮助解答的，先在四人小组中交流，简单的问题可以由同组伙伴帮助解答，确实无法解答的再请老师帮忙（四）学习课文1、2节――下雪前1、默读课文1、2节，思考：下雪前天气变化有什么特点（出示表格，学生填提示：抓住关键字词填写）时间小标题景物天气特点第一天白天下雪前寒流袭来，天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷第一天夜里下雪时：第二天白天下雪后：2、投影学生填写的表格，讲评

⑤对自己误解乃至责怪父亲的'深深忏悔：对父亲特殊时刻所表现出的照顾关心，不仅不领情，反而有所埋怨和嫌弃，但当为自己艰难买橘的过程特别是“背影”映现，情感的通道“訇然中开”，内疚、愧悔，无声的谴责，借助有形的“泪水”表现了出来作业：1、比较他人是如何描写自己父亲的，课后作个收集2、自己创作一篇小作文，说说你父亲在你心中是什么样子的附板书：《背影》朱自清字词差使chai，受派遣所做的事交卸__iè，解除，除去狼藉jí，践踏簌簌sǜsu，泪流的样子丧事sāng，有关死亡的事颓唐tuí精神消沉琐屑__iè，细小繁杂举箸zhǜ，筷子二、朱自清：原名自华，字佩弦，号秋实诗人，学者，作家，民族战士因拒绝食用“美援米”而死

3)学生自由练读，指名读，小组读，齐读设计意图：“读书百遍，其义自现”，只有在熟读的基础上才能更好的理解词意2自主品悟1)在熟读古诗后我们还应该理解它所表达的意思，要想弄懂古诗词的意思，你有什么好方法学生交流理解古诗词的方法2)学生自读古诗词，通过查找资料、借助注释理解词意，遇到不懂的问题作上记号3)小组内交流①说说你读懂了什么②你觉得哪句写得好，好在哪儿③把你最喜欢的句子有感情地朗读给同组的同学听④小组内不能解决的问题记下来，全班交流时共同解决4)全班汇报交流①小组派代表讲解对这首词的理解，其他同学可以问难质疑，可以补充、更正，教师给予适当点拨②重点理解：诗人为什么会“斜风细雨不须归”体会诗人悠闲自在的生活情趣