第二单元：１、使学生经历数数的过程，体验数的发展；初步认识计数单位万，能说出数位顺序２、使学生通过操作实践和联系实际的活动，初步理解万以内数的实际含义，了解万以 内数的组成，能认、读、写万以内的数；会比较万以内数的大小；会口算整千数加减整千数，整千数加整百数及相应的减法；会进行简单的估计，发展估计意识和能力３、使学生学会用数描述身边的事物，并与他人交流；培养用数学的眼光看待周围的事 物、用数的观念分析日常生活中各种现象意识和能力，初步体验量化的'思想，促进数感的发展培养学生学习数学的自信心，增强同学之间相互合作、交流的意识第三单元：１、使学生在具体生活情境中，感受并认识千克和克，初步建立千克和克的质量观念

有证据表明吸烟者患肺癌的比例显著高于不吸烟者，每日吸烟20支，增加肺癌的危险约10倍不仅如此，长时间吸入二手烟的人患上肺癌的风险也会高于正常人，导致大多数吸烟者的寿命比非吸烟者短尤其是每日吸25支的烟民平均寿命比不吸烟的人减少5年，甚至是更长的时间吸烟有害健康，为何很多吸烟者不会患肺癌说到这里，不少人就会开始反驳：都说吸烟会导致肺癌，为何身边有些抽烟抽了几十年，还是活得好好的对于这个问题，4月11日就有一项研究发表在《自然—遗传学》，研究人员发现：一些吸烟者之所以不容易患上肺癌，或许他们本身自身带有强大的机制，通过限制突变来避免肺癌侵袭美国阿尔伯特·爱因斯坦医学院教授Simon Spivack以及其他研究人员对此进行实验，他们招募了两组正接受支气管镜检查的非癌症患者参与实验

后来又观察到介子、重子和轻子通过弱作用的衰变和中微子散射等弱作用过程弱作用的力程在四种作用中是最短的，在低能过程中可以近似地看作是参与弱作用过程的粒子在同一点的作用分析实验的经过发现，费米子在一点的弱作用(称为费米作用)，是两个费密子弱作用流的耦合，所谓弱作用流相当于电磁作用的电流耦合常数G与质子质量二次方的乘积是无量纲的，比电磁作用的精细结构常数小1000倍这个比例反映了两种作用在低能下强度的差别弱相互作用的另一个特点是对称性低在弱相互作用中，空间反射、电荷共轭和时间反演的对称性都被破坏;同位旋、奇异数、粲数、底数等在强作用下守恒的量子数都不守恒但是破坏时间反演的弱作用比不破坏时间反演的弱作用弱得多

（2）在进行步测时，首先要知道自己走一步的长度怎样做才能知道自己走一步的长度是多少呢在学生回答的基础上，让学生看P87页怎样算出自己走一步的平均长度（3）学生独立做练习二十第7题集体订正时让学生讲自己是怎样想的2．平行四边形、三角形、梯形面积的计算练习二十第5题（1）明确各是什么图形再动手量出计算它们面积所需的数据，并算出它们各自的面积（2）比较它们的面积，你发现了什么（3）在学生发言的基础上说明，这四个图形的形状虽然不同，但面积相等它们的高都等于2厘米，长方形和平行四边形的底15厘米，所以它们的面积相等；而梯形上底与下底的和以及三角形的底都是3厘米，比长方形、平行四边形的底扩大了2倍，但按照它们面积的计算公式底和高相乘后还要除以2，所以它们的面积与长方形、平行四边形的面积相等