第2题通过用分数表示涂色部分，再一次加深对分数意义的理解;第3题是利用生活中的情境，让学生初步体会分数整体与部分的辨证关系：同一数量所对应整体不同，所表示的分数也不同;分数不同，整体不同，所对应的数量无法比较在练习时，需要充分调动学生的积极性，让每个学生都参与到学习中来五、知识延伸，激发爱国你知道吗分数的产生经历了一个漫长的过程古埃及在3700多年前的“莱茵德纸草书”中就有关于分数的记载我国使用分数的时间也很早，2500多年前春秋战国时期的著作里，就有许多有关分数及其应用的记载设计意图：让学生从阅读中了解分数的来历，激发学生的爱国热情我们常说“授之以鱼，不如授之以渔”这节课我不仅注重了知识的教学，同时也注意了学习方法的教学

所以说想要减肥，其跳绳也是一个不错的方法四、室内自行车 自行车可以说是我们日常生活中非常常见的一种交通方式，但作为减肥与健身的有氧运动，近年来也是受到大家的热捧哦骑自行车的好处是，运动的级别与幅度张力较大，可以自己调节例如轻松的慢慢骑车，能消耗210大卡;速度加快，强度加大的话，卡路里消耗量可达420大卡，能够提升2倍呢而且平时作为代步的工具，随时运动起来也是超方便的五、踏步机 在室内也能有氧运动，踏步机就是当中最流行的室内有氧健身运动之一，运动量也不是很大，但是每小时却能够消耗325大卡的热量如果家里没有踏步机，用一个木造的箱子，或是杂志堆起来，上下地踩踏也是有同样的效果哦，但是要注意安全六、勤爬楼梯 沿着楼梯慢跑是一种很好的有氧运动，具体方法是：以最快的速度向上爬6-12个阶梯，每次跑完后休息2-3分钟，坚持不断重复这个运动

为了保护我们的共同家园地球，提高我校师生的环保意识，引导大家关注环境问题、了解环保知识，努力创建绿色和谐校园为此，我们向各位同学、家长朋友发出如下倡议：一、珍爱生灵平等对待自然界中的其它生命体，不随意损害它们，保持生态系统平衡我们要做到不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等二、节约资源我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断的增长我们要做到节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等三、抵制污染不当的生产生活行为，会带来很大污染我们要做到不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等四、植绿护绿没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命

新华社发 1971年11月23日下午，中华人民共和国常驻联合国安全理事会代表黄华、副代表陈楚，第一次出席了安理会会议，受到了各理事国代表的欢迎新华社发55年来，中国坚持做世界和平的建设者全球发展的贡献者国际秩序的维护者坚定支持联合国在国际事务中发挥核心作用积极参与联合国各领域工作忠实履行安理会常任理事国职责 2006年8月28日，在黎巴嫩纳古拉村，中国维和部队排爆官兵排除一枚未爆炸弹2006年3月31日，由182人组成的中国维和工兵营开赴黎巴嫩，这是我国首次向中东地区派出维和部队新华社发（李春年 摄） 2019年11月25日，中国维和工兵分队在苏丹达尔富尔地区清理油污土壤此举为下一步营地移交、更好造福当地民众奠定了扎实基础，对持续推进苏丹达尔富尔地区和平重建有着重要意义