我知道，同学们都期待着这一天的来临因为，到了这一天，大家可以展现出自己多才多艺的一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等这是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂大自然一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃盼望着假期盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天一年又一年，盼望长大的童年”“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧我的演讲到此结束，谢谢

学生在原有的知识结构中没有这方面的知识，学生对除法意义的理解及对除法的兴趣将直接影响到后面的学习，所以这节课显得尤为重要教材在编排时从分东西引入，通过分东西使学生初步领会除法的实际意义例1通过让学生动手分一些实物，借助同样多，明确"平均分"的含义例2使学生清楚的看到平均分的过程，直观的理解"平均分"的含义然后引出除法算式的读、写法以及除法算式的意义为了使学生更好的理解"平均分"，在"做一做"和练习十二中，多安排了一些实际操作题，让学生亲自动手摆一摆、分一分、连一连，再写出除法算式，然后再说说除法算式所表示的意义2、教学目标、重点、难点教学目标：①、让学生通过亲自动手分实物，明确"平均分"的含义，并且从"平均分"的过程清楚、直观地了解除法的含义;②、学生认识除号，会读、会写除法算式，知道除法算式的意义;③、际操作，培养学生的动手实践能力和初步语言表达能力;④、培养学生探索知识的能力和对除法的浓厚兴趣;⑤、教育学生热情待人

而控制双手的神经区域受损之后也就会影响到手部的功能，双手也有可能变得不受控制，经常出现不自主手抖的情况，需要及时到神经科接受检查和治疗5、甲亢甲亢就是临床上所说的甲状腺功能亢进因为甲状腺是人体重要的内分泌器官，它会负责分泌甲状腺激素来促进人体的新陈代谢如果甲状腺出现了问题，大量的分泌甲状腺激素就会导致身体的代谢功能变得亢进，交感神经也会变得异常兴奋，使人的双手出现不由自主抖动的情况除此以外，患者还有可能出现潮热、多汗、食欲大增、大量排便、体重降低、失眠等症状以上5种就是总是出现手抖的原因，除了第一种情况较为正常，其他4种都是因为疾病引起，大家若是发现手抖的情况经过休息也不能好转，或者没有在情绪激动的情况下也有手抖的情况，最好及时到医院接受相应的检查，找出引起手抖的原因之后对症治疗

①《别录》：用之须去黄毛②《日华子本草》：入药去梗，须微炙用一法以羊脂炒干用性味归经苦甘，凉①《本经》：味苦，平②《别录》：甘，无毒③《药性论》：微寒④《贵州草药》：味辛，性平入肺、膀胱经①《滇南本草》：入小肠经②《雷公炮制药性解》：入肺、膀胱二经功用主治利水通淋，清肺泄热治淋痛，尿血，尿路结石，肾炎，崩漏，痢疾，肺热咳嗽，慢性气管炎，金疮，痈疽①《本经》：主劳热邪气，五癃闭不通，利小便水道②《别录》：止烦下气，通膀胱满，补五劳，安五藏，去恶风，益精气③《日华子本草》：治淋沥遗溺④《本草图经》：炒末，冷酒调服，疗发背⑤《滇南本草》：止玉茎痛⑥《纲目》：主崩漏，金疮，清肺气⑦《植物名实图考》：治痰火，同瘦肉蒸服