5m～15m的稳定平面上，不能放在床头或离人太近2、要注意安全 加湿器中的水随时可能用完，所以应选择具有无水自动保护装置的产品，防干烧发生危险3、关节炎、糖尿病患者慎用加湿器 潮湿的空气会加重这类病人的病情关节炎、糖尿病患者在使用加湿器时，应确定合适的湿度4、定期清洗保持卫生 加湿器应每天换水，最好一周清洗一次，以防水中的微生物散布到空气中应定期清洗发雾器和过滤网，一般半个月到一个月清洁一次用加湿器有什么危害 1、引起肺炎 若空气加湿器没有定期时的清理，使之让霉菌等微生物随着进入空气中，人体吸入呼吸道中，就容易患“加湿性肺炎”2、过敏 超声加湿器喷出肉眼可见的颗粒物，里面含有钙镁，沉积在桌面会形成白色粉末，人接触后可能患过敏

一、颅内血泡动脉瘤的并发症 1、动脉瘤再破裂 是血管内栓塞术的严重并发症,因血压急剧波动，术中机械刺激，术后抗凝治疗凝血机制改变引起的，瘤体的破裂与死亡率随着年龄的增加而上升 ，病人可突然出现精神紧张，痛苦表情，躁动，剧烈头痛，不同程度的意识障碍，小便失禁，急查CT示蛛网膜下腔出血,腰穿可见血性脑脊液，护理病人随时一定要细心观察,及时发现并通知医生及时处理，术后入神经外科ICU仔细观察病人的意识状态，瞳孔变化，肢体活动情况，生命体征特别是血压和呼吸改变，对血压高者控制性降低,将血压降至16 /1 lKpa左右，对清醒病人,指导其绝对卧床48～72h, 48h内勿剧烈晃动头部,保持情绪稳定及大便通畅

风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心2、书带给我们无穷的知识，是我们的好朋友、美国作家狄金森就写了一首赞美书的诗歌介绍作者，更让老师感动的狄金森老师的那几句话：“将生命的热情注入写作风格……让多年的热情溶入一个词汇中，把半辈子的生活积蓄写在一个句子里”所以理解此诗我希望大家用自己的热情，用自己生活的积蓄来理解这首神奇的诗二、出示本节教学目标1、学习目标：(1)联系上下文，体会诗的意境，理解书的神奇(2)有感情的朗读，并熟读成诵(3)仿照前两小节再写一节，抒发你对书的感情2、生齐读学习目标三、检查自学1、正确读出下列词语浩瀚、坐骑、领略、真谛、一贫如洗、遨游、步履、质朴无华2、朗读课文，要正确，读流利

从小，我就喜欢看书记得还在学前班时，爸爸妈妈就买了许多书给我，如：《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》等许多有趣的课外书那时，我还不识字，我整天缠着爷爷讲给我听听着有趣的故事，我好像和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著我常常静静地坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；从《钢铁是怎样炼成的》这本书里，我汲取了战胜困难的力量