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2、教学后记要认真思考后再总结,既要指出本课的成功与不足,又要分析并力求找到解决问题的方法或打算小学英语精选教案(精选篇15)有效教学是指在有限的时间和空间内,采取恰当的教学方式,增强学生积极参与学习活动的意识,提高学习兴趣、领略成功的喜悦,在融洽的教学氛围中,得到最好的发展,取得教与学的最佳效果一、精心创设有效情境,巧妙挑起气氛,激发学习兴趣语言学家克鲁姆说过:“成功的外语课堂教学应该是创造更多的情景,让学生有机会用自己学到的语言材料”我认为能有效的体现这一点莫过于“情景教学”英语“情景教学”就是把“快乐学英语”的理念融入英语教学中,让孩子们不知不觉地置身于英语的环境中,感觉到学习英语的兴趣

教学重、难点:1、学会关心、帮助有困难的人,能够从上支持他们2、培养口语表达能力教学准备:图片教学流程:1、创设情景,引出话题利用挂图,呈现机组需要安慰的画面,如,同学生病了、考试失利的、家里发生变故的……然后引出话题2、阅读课本,弄懂焦急的内容和要求(1)自由读,看看有几层意思,可以引导学生概括地说说(2)弄懂题意后,教师示范练习,尤其让学生注意安慰时的态度要真诚,语气要有分寸3、即兴表演,自由练说(1)自主寻找合作伙伴(2)确定自己感兴趣的话题(3)分角色练习,小组内表演4、交流汇报,集体评议(1)弄清楚每组所选的话题,以便有的放矢的表演,(2)评议时要肯定优点,指出不足,要从内容上、表达的态度上、语言的表达几方面去

5、品读句子师:你喜欢课文中的哪一句话,你认为自己哪一句读得有感情,请你来读给大家听三、学习写“伞花”的两个句子(一)找句子1、师:请快速读课文,把写伞花的句子用“~~~~~”划出来2、同学回答(略)(二)学习第一句1、幻灯出示,请同学们自读,问:你读懂了什么或这句话写出了伞花的什么(地点、数量、颜色)2、伞花的颜色只有这些吗从哪里看出还有很多(省略号)你想象一下,可能还有哪些颜色3、你能用一个词来概括伞花的'颜色吗4、有感情地读一下这个句子你觉得伞花怎么样板书:美出示课文插图的幻灯片5、再次有感情地读这句子,读出伞花的美(三)学习第二句1、出示第二句,齐读2、这一句与第一句有什么相同的(数量、颜色)3、这一句与第一句有什么不同的

子宫腺肌病如何早期发现根据最新指南,子宫腺肌病通过超声等影像学检查就可以早期发现、早期诊断1首选:超声检查方便、无创、价格相对便宜,是目前最常用的筛查和诊断方法无性生活少女选经直肠超声,无创无痛苦,有性生活的青少年方推荐首选经阴道超声2更精准:MRI检查MRI是公认的最准确的无创诊断方法,但价格较贵、检查时间长,一般在超声诊断不明确时使用子宫腺肌病的治疗方法青少年治疗核心原则:保留生育能力、止痛、减少出血、延缓病灶进展,不考虑子宫切除手术,分阶梯用药:GnRH-a针剂适合子宫增大、大出血、重度贫血急性期,快速抑制卵巢雌激素,让异位内膜萎缩,快速止血、缓解痛经;但18岁以下不能长期连续使用,会流失骨密度,仅作短期过渡治疗
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