__________________________________② How is he going to do that__________________________________③ What does Andy want to be____________________________________2Explain main points in the conversationThe Old Man and the Sea by Hemingway海明威的《老人与海》此处介词by为“由……所著”之意再如：a short story by Lu Xun (鲁迅的一部短篇小说)，the music by Mozart(莫扎特写的音乐)，paintings by Van Gogh(梵高的绘画)等

现在患有肠胃疾病的人数在逐年的增加，很多人应该都有过患有肠胃炎的经历对于肠胃有问题的人来说，在饮食方面是需要特别注意的因为肠胃已经直接受到了损伤，如果在饮食上再加以刺激就会导致病情更加严重首先，来了解一下肠胃炎的症状患有肠胃炎的人会经常有恶心呕吐的情况发生，大多数吐出来的食物都是没有完全消化的，甚至是有很多的病人会吐出黄色的胆汁或者是萎缩，而且吐完以后患者也会感觉非常的不舒服会出现腹痛，腹痛会呈间歇性或者是持续性的钝痛，并且伴有饱胀感，有极少数的人会出现剧烈的疼痛肠炎的人还会出现腹泻，随着胃部的症状有所减轻腹泻的情况也会有所减轻由于经常腹泻或者是反复呕吐，会出现失水过多所引起的弹性皮肤较差，眼球凹陷、口渴、尿少等症状，有比较严重的人会出现血压下降，四肢发凉

)3利用乘法知识试一试(教材第5页“试一试”的题目)①独立列式;②相互检查;③互相说一说：3×4或4×3中的4是从哪儿来的7×2和2×7中的2是从哪儿来的④全班汇报、反馈(评析试一试，目的是让学生结合具体情境加深对乘法意义的理解，通过说一说，培养了学生合作交流的精神，提高了学生发现问题、解决问题的能力)(三)巧设练习，巩固拓展1看图列式(电脑出示)○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○加法算式：;乘法算式：，这是()个()2把下面的加法算式改写成乘法算式(电脑出示)5+5+5=15，这是()个5相加，乘法算式是()×()=()×()=()4+4+4+4+4=20，这是()个4相加，乘法算式是()×()=()×()=()

孩子讲述不愉快的事情，作为父母也要好好的安慰一下他，告诉孩子其实生活里还是有很多令人高兴的事情二、和孩子谈话时的方式1、其实在一天生活当中总会遇到一些不开心的事情，只要告诉孩子，其实不开心，只是生活的一部分，接受了生活当中的不完美事情，且要过多的关注值得我们关注和开心的事情，这样自己才能快乐，这样孩子总是带着对上学的美好想象，自然非常喜欢到学校也愿意和孩子们愉快的相处2、孩子会在父母的引导下，慢慢的长大，是要正确地引导其实孩子是会有一定的模仿能力，对于家长身上的一些行为和言语也会不断地模仿，所以作为家长一定要端正态度，热爱生活，和孩子交谈的时候一定要尊重孩子为了让孩子健康快乐的成长，从放学回家后的第1句话开始关注孩子