”郑氏道：你大哥名会，二弟名介，会、介都是人字作头，象征他们都要做人去群之首，会乃聚集，介乃耿直，其含义都很不 错，三弟的学名，也须找个人字作头，含义更要讲究的才好，韩愈听后，立即说到：“嫂嫂，你不必在翻字书了，这人字作头的‘愈’字最佳了，我就叫韩愈好 了”郑氏一听，忙将字书合上，问弟弟道：“愈字有何佳意”韩愈道“愈，超越也我长大以后，一定要做一番大事，前超古人，后无来者，决不当平庸之 辈”嫂嫂听后，拍手叫绝：“好好你真会起名，好一个‘愈’字吆”韩愈怎么会给自己起出一个这样又美又雅的名呢原来他自幼聪慧，饱读经书，从三岁起就开始识文，每日可记数千言，不到七岁，就读完了诸子之著那超凡的天 赋和文化素养，使他早早就抱定了远大志向，这个“愈”字，正是他少年胸怀表露

kind of unhealthy重点句型：-含有以上词组的11句子综合能力：能阅读介绍饮食习惯方面的文章2、情感渗透学会养成良好的生活习惯和饮食习惯，从而合理安排自己的各项工作，享受丰富多彩的校园生活二、教学准备：教师准备：1， 设计课后巩固练习的幻灯片,2，部分有关事务的幻灯片3，录音机和磁带学生准备收集自己和他人生活习惯的信息： 查找更多食物的英语名称预习导航:：1、 听单词录音，熟记Section A的新单词，并制作单图片2、完成1a，列出图中物品的英语单词，并识记新单词3、读1a、1c中的对话，区别My name’s Jenny和I’m Jenny4、找出并区别I you my your his her

（天河何处远远的海雾模糊怕会有鲛人在岸，对月流珠）老师引导学生想象画面：凄婉的鲛人流珠讨论、归纳：异乡的月光令人思接万里，故乡的印象充满了淡淡的愁伤，为什么诗人联想到那银亮壮观的天河被海雾笼罩、隔断、感到困惑、迷惘、追寻，这里的天河指银河吗不，是诗人所热爱的美丽的祖国祖国灾难深重，令诗人痛心忧伤，诗人怕祖国的前途茫茫，想到多情的海雾似有泣——远远的海雾模糊，由此，又产生了一个令人痛心的想象——怕会有鲛人在岸，对月流珠⑤鲛人真的是指鱼吗这泪为什么而流呢师生讨论、归纳：鲛人指的是诗人这类爱国青年，他们看到祖国的现实，天河的无处寻觅，只能遥望茫茫的大海，像伤心的鲛人伫立岸边，对月深思，思乡泪、爱国泪、忧心泪，化成一行行诗行，这也可视为诗人的“流珠”吧

早安22、不是每个人都能成为自己想要的样子，但每个人都可以努力成为自己想要的样子早安23、愿你与世界交手多年，依然满怀新鲜;愿你经历苦难，依然热爱生活余生还长，愿我们都能认真努力，一往无前早安24、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你这是规律早安25、生活像流水一般，有时是那么平展，有时又是那么曲折生活不能等待别人来安排，要自己去争取与奋斗早安26、我们如此努力，不是为了能改变世界，而是为了不让世界改变我们早安27、生命能够随心所欲，但不能随波逐流早安28、问路才不会迷路，留退路才不会有绝路，敢回头就没有死路失去了不一定是失败，成功了也不一定是成就，可以逃避现实，但不能逃避人生