Youarebraveinmymind”“Yourvoiceisbeautiful”“Ibelieveyouwillbebetternexttime”让每位学生在说的时候没有心理负担，让每个孩子都有想说的冲动，想说的_总之，只要学生主观上积极参与了口语交际活动，我们都要鼓励与支持，千万不能因为哪位学生说得不够流利，哪位学生的发音不够准确而对其进行指责另外，教师还要善于从学生的表情中察觉出学生的内心活动，寻找机会培养学生的心理素质比如：一个孩子平时很少主动举手发言，可是当别的学生在说的时候，他却听得非常认真，甚至用表情做出了相应的评价，时而微笑着点头，时而静默地摇头，并且充满期待地用眼睛看着我们老师，这时，我们就应该果断地点名这位学生回答问题，因为他肯定能回答正确，然后我们再及时地对其进行表扬，反复几次，慢慢地，他的信心就会增强，心理素质也会随之增强

为丰富辖区青少年暑期生活，培养青少年的环保意识，自觉参与垃圾分类，8月11日上午，草芳社区社区联合辖区暑期社会实践的学生们开展青少年垃圾分类宣传活动，共40余人参加此次活动活动现场，草芳社区邀请绿环公司垃圾分类指导员来给孩子们上课，指导员以垃圾从哪里来引入此次讲座的主题，生动地讲解了垃圾分类的意义、垃圾不分类对环境的危害性以及如何进行垃圾分类，并对“可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾”这四类垃圾的讲解，指导青少年如何正确投放，并鼓励他们尝试参与现场模拟垃圾实验分类投放游戏，使大家对垃圾分类的必要性和重要性以及操作方法有了全面的认识和了解随后社区家长工作人员与小朋友们一起对小区内的垃圾进行分类，树立“垃圾分类 从我做起”的环保理念

我们纪念袁隆平，是缅怀他仰望星空的精神袁老的两个梦想耳熟能详一个是“禾下乘凉梦”，梦想试验田的水稻像高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大；另一个是杂交水稻覆盖全球，保障国家和世界的粮食安全耄耋之年，袁隆平又提出研发“海水稻”的宏大构想袁老说，“海水稻”研发成功以后，在我国内陆和咸水湖周边进行产业化推广潜力巨大，如果可以推广两亿亩，亩产200—300公斤计算，可增产粮食500亿公斤，多养活约两亿人梦想总是属于敢想敢为的先行者——2020年，袁隆平团队在十地启动“海水稻”万亩种植示范，10万亩“海水稻”平均亩产稳定超过400公斤

原告无中生有地冤枉——阿姆斯特朗，说他——图财害命(出示词卡)，从而使他——蒙冤受屈，注意“冤”字最后一笔点不能漏“蒙冤受屈”意思就是蒙受——冤屈，这就是——诬告) 2、其他人之间的情况怎样呢(画完箭头)请大家自由读课文1——6节，圈出词语，说一说3、交流：(随机出示板书) 收买、咬定、相信、判定、断定 辩护(因为“辩护”要用语言，所以“辩”字中间是个——言字旁) 4、借助板书的提示，用连贯的话简要地说说1—6节的内容