六个寒暑，校园、老师、同学，融入了我们每一个学子的生活;六个春秋，学校、家长、老师，共同构筑了每一个孩子心中的家园如今，同学们即将离开母校，进入新的学校读书我相信，母校的一切，会给同学们带来一份深深的眷恋;老师的谆谆教诲，会给同学们留下深深的回忆利用今天这个机会，让我们再次回顾我们共同走过的六个岁月淤溪中心小学的发展99年，在教育主管部门和镇党委政府的关心支持下，我校启动了校园搬迁工程从此，校园硬件设施进入了步入现代化的高速发展时期经过几年的发展，如今的校园占地面积约50亩，建筑面积近6000平方米，校园绿化面积13000多平方米走进校园，你可以看到，整个校园如今已是绿草如茵，树木葱笼，繁花争艳，真正实现了春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿

男：涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水等这些危险隐患时刻威胁着我们的健康成长女：我们学校一直把安全工作放在各项管理工作的首位，校领导十分重视安全工作，明确要求全体教职员工高度重视学校教育教学各个环节的安全保障，学校还制定了系统、科学、严密的安全制度和安全预案男：在学校，纪律是对我们行为的约束，这种约束，正是为了让我们获得真正的自由，也是我们健康成长、安全成长的有效保障女：我们通过校会、班会、安全课，学到了很多的安全防护知识每个学期的应急疏散演习，又为我们提供了实践、锻炼的平台学校和老师们，已为我们的校园安全筑起了坚实的屏障

It’s very __ and __Is that your houseYes，it is/ No，it isn’t等句型(二）语言技能目标1、学生能借助图片，以及关键词的提示，通过听说交流活动运用所学习到的句型进行介绍城市，描述建筑物2、学生能借助于图片、关键词及老师、同伴的提示，对文本内容作出简单的没有认读错误的复述3、学生能在老师创设的情景中，对自己熟悉的环境进行简单的交流(三）情感态度目标1、学生在同桌合作学习中，根据拼读规律大声快速地读出单词2、在小组活动中，与其他同学积极配合，进行问题研究及合作交流3、在学习中乐于接触外国文化，知道英国国家的首都，增强祖国意识(四）学习策略目标1、学生通过比赛游戏，积极与他人合作，共同完成学习任务

视频：台湾青年街头发声不愿为“台独”上战场来源：中国新闻网 中新网6月10日电(燕新台)近日，岛内自媒体人走上台湾街头，对当地中学生、大学生及社会青年展开随机采访当被问及是否愿意为所谓“台独”上战场时，绝大多数受访者给出否定答案，同时他们也认为，一旦两岸爆发冲突，台湾方面并无胜算据台湾“中时新闻网”报道，前民意代表郭正亮曾援引“美丽岛电子报”去年5月至11月开展的民调数据：岛内20至29岁青年群体近年来趋向不支持“台独”，更倾向统一，这意味着岛内所谓的“青鸟”在减少，越来越多人清醒认识到，“台独”根本行不通此外，台湾《联合报》近期公布的民调显示，岛内主张“台独”的人数占比创下历年新低大陆方面曾多次明确表态，“台独”与台海和平水火不容，是台湾发展的最大危害，是走不通的绝路