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磐辟(退缩回旋):磐 汉字结构: pán 注音磐互(交相勾连):形声简体部首:石 部首笔画:15笔顺不是拼音:上下结构 造字法◎ 古同“盘”,盘桓;雄伟),纡回层迭的山石磐礴(壮大:磐石(厚而大的石头): ㄆㄢˊ繁体字如有疑问,请追问不是拼音: pán 注音: ㄆㄢˊ繁体字:磐 汉字结构:上下结构 造字法:形声简体部首:石 部首笔画:5 总笔画:15笔顺:撇撇折捺横捺撇折折捺横撇竖折横磐pán ㄆㄢˊ◎ 大石,纡回层迭的山石:磐石(厚而大的石头)磐互(交相勾连)磐辟(退缩回旋)磐礴(壮大;雄伟)◎ 古同“盘”,盘桓

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小学语文阅读教案(篇3)教学目标1、通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,增强学生的表达、倾听和与他人交往沟通等能力,促进学生养成多读好书的良好习惯2、在口语交际的过程中,进一步提高口头表达能力教学重点加强学生对阅读重要性的理解,激发其对读书的思考和热爱教学难点在口语交际的过程中,进一步提高口头表达能力教学准备1、整理在本组课文的学习中收集的资料2、搜集名人读书的故事、关于读书的名言教学过程一、激趣导入林海音爱读书,因而她有窃读的乐趣;与北大学者对阅读的交流,使我们更觉读书有益处;作家的经历,让我们领悟了读写中吸收与倾吐的关系,更坚定了与书为伴、以书为侣的信念的确,书籍是智慧的工具
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