据这部分内容，试着写写总统的演说辞(提示：1回忆瀑布曾经的风采;2感叹瀑布如今的衰竭;3反省人类自身的问题;4号召人类环保的觉醒)3小练笔：试着写写总统的演说辞(设计意图：通过写写总统的演说辞，让学生对前文的内容做一个总结，回顾瀑布前后的景象，深刻认识环保的重要性，同时，也是提供给学生进行一次练笔的机会)4师准备的总统演说词(六)感情朗读课文让我们再次走进课文，领略大瀑布曾经的雄伟气势，一起哀悼它如今的衰亡指导齐读课文三、总结课文，拓展练1、塞特凯达斯瀑布的悲剧已经发生了，这是由于人们不注意保护环境引起的2、在我们的身边，还有许多不尽人意的现象，看——(出示环境被坏的图片)由于人们的这种种行为，许多自然灾害向人们袭来，(出示洪水、沙尘暴等照片

从这个角度上来说，整理和复习课应该让学生成为课堂的主人，通过学生之间的交流碰撞，引发知识的重新构建，并形成一个完善的体系在复习整理这一块的学法上，学生几乎是一片空白，以至于到现在有些学生在复习过程中没有计划，没有目标，对于自己的学习状态也不太了解反思以往，发现自己在教学中为了授之以鱼而常常忘记了授之以渔其实，所谓教学，应追求的是教法和学法的统一，在处理教法与学法的关系中，教是为了不需要教显然，这样的“教”，就得教到点子上，也就是要教学生摸到“学习”的门径，从而达到自己学习的境界，虽然起步晚了一些，但只要迈出这一步，应该会让学生受益匪浅的，所以这堂课的重点，我就将其定位在学生复习整理的学法指导上

因为患者胸痛的时间很短暂，所以很容易让人忽视如果平时有发生胸痛的问题，一定要引起重视，也许这就是心绞痛发出的信号一般情况下，心绞痛出现时不会有固定的部位，患者无法确定疼痛的位置但是疼痛的部位大多数是在胸骨的上半部分或者中间部位，界限很难分清疼痛感常常会呈放射性地传播出去，传送到左肩和左臂内侧，有可能到达无名指或者小指处，又或者传到颈、咽和下颌部位活动受限出现心绞痛的同时还会发生活动受限的现象这是因为患者在出现疼痛感的时候，心肌会出现供血不足的问题，就会引起心脏和大脑也会作出相同的反应，导致大脑的一些指令不能及时发出去，就会容易出现活动受限的问题所以，患者出现胸痛问题的时候，如果还伴随有活动受限的症状，就要小心可能是发生了心绞痛

注册商标成为其核定使用的商品的通用名称或者没有正当理由连续三年不使用的，任何单位或者个人可以向国务院商标管理部门申请撤销该注册商标国务院商标管理部门应当自收到申请之日起九个月内作出决定有特殊情况需要延长的，经国务院商标管理部门负责人批准，可以延长三个月注册商标有前款规定情形的，国务院商标管理部门可以撤销该注册商标具体办法由国务院商标管理部门规定第五十八条 对国务院商标管理部门撤销或者不予撤销注册商标的决定，当事人不服的，可以自收到通知之日起十五日内向国务院商标管理部门申请复审国务院商标管理部门应当自收到申请之日起九个月内作出决定，并书面通知当事人有特殊情况需要延长的，经国务院商标管理部门负责人批准，可以延长三个月