教学重难点：初步学会加法的验算，体会算法的多样化并用所学到的验算知识去解决生活中的问题教具准备：准备挂图或课件教学过程：一、准备铺垫：1、看第一个算式填出下面三个算式的得数25+8=32，8+25=( )，32-8=( )32-25=( )2、讨论：你是怎样填的怎样想的二、创设情境、导入新课师：同学们，你们与爸爸、妈妈去超市买过东西吗能给大家介绍一下你买东西的经历吗生发表意见师：看来同学们都有过购物的经历和你们一样，小明也和妈妈一起去了商场，你们看看他们在商场里发生了什么事(课件)说一说发生了什么事，你从图中发现了什么数学信息生1：从图中我看到了小明妈妈买了一套135元的运动服和一双48元的运动鞋

秋天是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们亲爱的同学们，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长，希望你们长得更高、变得更懂事新的一学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：首先要加强安全防范意识，上学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，严禁把有危险的玩具带到学校玩耍，严禁玩危险的游戏第二，要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格，把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护，看到有浪费学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批评

中新网武汉6月6日电 (卢琪 刘珂 李兴需)2026全国鲜食玉米产业大会、2026武汉种业博览会6日在武汉联合举办，3000余个蔬菜、鲜食玉米新品种及种企名特优产品集中亮相图为开幕式现场卢琪 摄 大会以“‘四新’技术助振兴，鲜食玉米进万家”为主题，展览面积达18万平方米，吸引全国300余家科研院所及种业企业参展，覆盖粮油、果蔬、花卉、种苗、农资、农机、加工包装、智慧农业等全产业链直径可达1米的巨型南瓜、五色同株的彩虹串收番茄、巴掌大的黄皮西瓜……走进户外大田展示区，蔬菜瓜果琳琅满目，连片玉米郁郁葱葱，参展品种分类挂牌，种业客商穿行垄间，或观察植株长势、果穗成色，或掰下嫩穗品尝作为全国鲜食玉米产业最大规模的盛会，本次大会共有815个鲜食玉米品种参展

交流：1“归来的游侠”一段：(1)你也觉得它是个“游侠”吗从哪儿感受到的(傲然前进 左冲右撞)(2)真像个英勇的侠士啊如今侠士远游归来了，你想他跟他的村民会怎么互相打招呼(原来，他们是这样互相“寒暄”的顺势学“寒暄”这样的寒暄，让我们感受到了浓浓的乡情这样浓浓的乡情肯定会温暖这个游子的心的)(3)让我们也跟这个可爱的小甲虫寒暄几句吧(小甲虫，你从哪儿云游归来做了哪些行侠仗义的事)设计意图：问题非常重要，好的问题不仅能引领学生深入感悟文本内涵，而且可以梳理文本中的语言，把文本语言串起来，有机训练，并内化成学生自己的语言(4)读出游侠甲虫的神气(读着读着，我们觉得这小甲虫俨然就是一位行侠仗义的英雄好汉)2