(2)菲利普一家与于勒在一条船上相遇，也是既出乎意料，又在情理之中由于于勒穷困潦倒，年老而流落异乡，被船长带回却又无脸回家，只好栖身船上;二姐婚礼后全家到穷人最理想的哲尔赛岛去旅游，这就必须乘船在船上，作者又设计了“吃牡蛎”的情节，这样，菲利普一家就合乎情理地与卖牡蛎的于勒同在一条船上相遇了第二课时(一)明确目标1知识教学点研讨本课的主人公是谁2能力训练点为小说另拟一个结局，作口头练习(二)整体感知作品中写到了几个各具个性的人物，究竟谁是作品的主人公本节课可以通过这个问题的讨论，来加深对小说体裁特点的认识(三)教学过程1课文标题是《我的叔叔于勒》，这是一个偏正短语，它的中心词是“叔叔于勒”，那么小说的主人公是于勒，对吗

四、布置作业片段改进1、根据交流的结果从不同的角度和需求来改进刚才自己写的片段2、再次分享交流，感受修改前后的差别3、完成学案二习题丁香结语文教学教案（精选篇3）教学目标1、准确、流畅地朗读课文，感受丁香的特点2、联系自身的生活经验来理解、感悟丁香结的象征意义和作者情感3、品味、积累文章优美而富有哲理的语言教学重点1、朗读课文，感受丁香的特点2、理解、感悟丁香结的象征意义和作者情感教学难点1、联系自身的生活经验理解、感悟丁香结的象征意义和作者情感2、品味文章优美而富有哲理的语言教学过程（一）交流资料，导入新课今天我们来认识一种看似普通却又非同寻常的花展示丁香花图片，请学生谈谈对丁香花的印象以及了解，为理解“丁香结”的内涵做铺垫

)(2)、出示第二幅图片及问题“可以直接跳入游泳池吗”(先请同学起来说，大家一起总结并板书：不冒然跳入或潜入水中，不在水中打闹，避免在水中时间过长大家一起读一遍，加深识记)(3)、出示图片及问题“经过有危险的地方我们应该怎么做”板书：经过河、湖、沟、渠、塘、井等处，要谨慎慢行，经过有警示标志的危险地段加倍小心(齐读)(4)、出示图片及问题“游泳时需要什么人陪伴”板书：游泳时要有熟悉水性的成年人看护(齐读)(5)、出示图片和问题“小明这样做对吗你想对他说些什么”板书：不到有溺水危险的地方游泳戏水、玩耍打闹、清洗衣物、打捞物品等(齐读)(6)、出示图片及问题“河水结冰了，我们可以在上面行走吗”板书：严禁在结冰的水面上踩踏行走

过午不食减肥法的效果明显，不用担心营养失衡长时间坚持过午不食，可以保持身体健康，还能改善体质过午不食法的注意事项过午不食减肥法虽然有良好的减肥功效，但并不是每个人都适合不适合过午不食减肥法的人包括低血糖、低血压、糖尿病、病态肥胖、胃病等疾病的患者每天早饭之前要先喝一杯水，可以加一点盐，促进肠胃消化，增强饱腹感下午的时候可以喝一些花茶，能够改善便秘，还可以提神醒脑要注意营养搭配，早饭午饭都要吃饱本文介绍了过午不食法的作用和注意事项过午不食减肥法是一种传统的减肥方法，是指下午两点过后不再进食的减肥方法过午不食减肥法能够有效帮助肥胖人群减肥，但是不适合身体患有疾病的人健康的减肥方法应该是结合饮食控制和运动健身，不要盲目节食