或许你以前在老师眼中还不够优秀，你是否想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上;或许你以前思想有些玩劣，是一个让老师头疼，让家长担心的孩子，你是否想过，在新起点要修正自己的言行，约束自己的顽皮，使自己成为一个受老师欣赏，让同学喜欢，令家长骄傲的人或许，你原来就很优秀，但全新的起点，你能不能继续保持这种优势呢，答案需要我们自己用行动去证实知识无穷尽，志当存高远同学们，我们已经是初一初二的人了古人云：君子务本，对我们而言，学习就是我们的本业，搞好各科学习就是现阶段最重要的任务，要摒弃各种干扰学习的因素，专心致志，惜时高效，要有持续的毅力，不达目的绝不罢休老师们、同学们，新学期的序幕已经拉开，xx中学承载着我们的梦想，我们也承载着xx中的希望

（1）先把圆锥的底面放平；（2）用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面；（3）竖直地量出平板和底面之间的`距离4、教学圆锥侧面的展开图（1）学生猜想圆锥的侧面展开后会是什么图形呢（2）实验来得出圆锥的侧面展开后是一个扇形三、课堂练习1、做第24页做一做的题目让学生拿出课前准备好的模型纸样，先做成圆锥，然后让学生试着独立量出它的底面直径、教师行间巡视，对有困难的学生及时辅导2、练习四的第1题（1）让学生自由地观察，只要是接近于圆柱、圆锥的都可以指出（2）让学生说说自己周围还有哪些物体是由圆柱、圆锥组成的3、完成练习四的第2题补充习题1出示一组图形，辨认指出哪些是圆锥2出示一组图形，指出哪个是圆锥的高

多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物同学们，当现实的校园在你们的眼中渐行渐远，希望长治三中的精神能在你们心中永存希望你们牢记长治三中“进步永无止境”的校训，希望你们继续用自己的行动来践行长治三中“人格自尊、行为自律、学习自主、生活自立”的教学理念毕业了，老师对你们的期望远远没有停止：第一，我期望你们要有责任感对家长的责任，对社会的责任，对自己的责任惟有担起自己的人生责任，才能真正实现你人生的价值第二，我期望你们一生都要与好书为友，与挚友相伴，只有这样，你们才会有“居高声自远”的感觉，请大家记住：好书、挚友是你一生的的财富第三，我期望你们要拥有一颗感恩的心，学会感恩

再此，我代表我们班的全体毕业生，感谢母校三年来对我们的培养和教育，感谢各位领导和老师对我们的关爱和教诲，感谢家人对我们的付出和鼓励，感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助毕业，就像一个大大的句号从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈还记得入学第一天我们的自我介绍么还记得为次日的比赛挑灯做准备么还记得我们一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的情深义重