面向未来，党为中国描绘了一幅发展的美丽蓝图，我有三点建议与大家分享，简而言之，就是希望每一位同学要努力使自己成为“不惑”、“不惧”、“不忧”的人第一，要成为一个“不惑”的人惑就是迷惑，迷失方向如何不迷失方向，认定人生的灯塔呢那就需要“立德修身，扣好人生的第一粒扣子”青少年时期价值观的养成十分重要，就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错，剩余的扣子都会扣错小学时期是一个人坚定目标、建立人生观、价值观的黄金时期我希望，每位同学都能将社会主义核心价值观融化在心里，铭记在头脑，体现在行动中老师们将与同学们一起创建多彩的班级文化和道德实践的社会大课堂我希望每位都能将你们的青春梦想，根植在“中国梦”这片广阔土壤之上，将你们的思想行为，立足于“核心价值观”这一社会准则之中，肩负起民族的使命

今天我跟大家讲的题目是：庆祝“五一”国际劳动节这个星期六就是“五一”国际劳动节，我首先祝同学们节日快乐生命因为勤劳而美丽，美丽因为勤劳而精彩是的，劳动创造了人类本身，人类之所以成为万物灵长，就因为人类在劳动中展开了思维的翅膀，锻造了语言的锁链人类从亘古的荒原里，从遍布荆棘的丛林中，从盘根错节的古树上走下来，走进这高楼林立、电光闪烁的信息时代如果没有劳动，便没有这一切五一劳动节是世界劳动人民的节日，而五月又是劳动月在五一劳动节这个神圣的日子里，让我们学会尊重劳动对我们来说，当晨光微露的时候，我们挥舞扫帚，清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园在教室，我们驰骋于智慧海洋，与最先进的文化交流碰撞，这是劳动种一棵小树、弯一下腰、捡一片纸、往垃圾桶中扔垃圾……这也是劳动

2、对写景方面的积累文章的第二段主要是通过景物描写来展现百草园给我带来的乐趣，在上学期学生已经学习过朱自清先生的《春》，所以他们对于写景的角度是不陌生的3、学生心理方面迷恋大自然，好奇神秘传说，渴望自由，也是现在学生的特点，他们与少年鲁迅有着相同的地方，所以学习起来完全能体会到“乐园”的实际意义(三)说模式1、设计教学模式有六个板块：激趣导入、确定目标、整体感知、研读品析、练习反馈、拓展延伸2、设计意图：依据新课标中提出的教学目标要关注知识和能力，过程和方法，情感和价值观的要求教学过程以学生为主体，重视自主、合作、探究的学习方式做到语文与生活相联系(四)说设计1、激趣导入：用音乐伴奏来进行听觉感染，用图片欣赏来达到视觉吸引的目的

师：因为一个整体表示的具体数量不同，所以同样是1/2，铅笔的支数不一样四、教学分数单位师：整灵敏有计数单位个、十、百、千、万……分数是否也有计数单位呢它的计数单位又是怎样规定的显示：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位师：也就是说分数单位是由一个分数的分母决定的，分母是几，它的分数单位就是几分之一(师举例说明后，并说出几个分数让学生回答，后再让学生自己举例说明)加强练习，深化概念练习：1、35表示把()平均分成()份，表示这样的()份，它的分母是()，表示();分子是()，表示()2、67的分数单位是()，有()个这样的分数单位3、说出每个分数的意义(1)五(1)班的三好生人数占全班的29