1冰糖雪梨是关键首先医生为我们推荐的第一种方法是可以制作冰糖雪梨来去火，主要的制作过程就是将准备好的雪梨削皮去核，然后切成大片，之后放入锅中，再放入几颗冰糖，大约煮20分钟即可，随后就可以食用了冰糖雪梨的主要功效就是可以清热去火，润肺祛燥，主要就是针对上火人群来说的，嘴巴上火的人可以尝试一下2多喝绿豆汤好处多第二种解决嘴巴上火问题的办法是可以制作绿豆汤，因为绿豆具有清热去火的功效，尤其是在炎热的夏天绿豆汤也可以消暑，嘴巴上火的人，我们也非常推荐喝绿豆汤3喝凉茶可见效第三种可以解决嘴巴上火的方法是喝凉茶，这种方法在南方尤其盛行，我们每个人都可以借鉴来喝，对于缓解上火症状有非常好的功效4苦味食物不能少还有一种方法就是可以食用苦味食物，比如说苦瓜，苦菜都是不错的选择，因为苦味食物性凉，就可以压制上火现象，嘴巴上火的人可以吃这些食物

古诗内容丰富，音韵和谐，意境优美，是中华文学宝库中的经典我们一定要常读常诵常亲近二、揭题——望名知意出示插图，看，这画的是那首诗呢(说题目，诗人)这节课，我们来学习《古诗两首》的第一首《望庐山瀑布》当老师书写课题时，请同学们伸出手指一起书空，把课题写在你心中的黑板之上(板书课题)齐读课题，从题目中你知道了什么解读“瀑布”，认识“瀑”字看偏旁，利用形声字的构字方法来记字瀑布是什么样子的呢生试着说说，师相机出示瀑布的图片，形象理解瀑布这首诗写了哪里的瀑布再看“望”字，你知道了什么谁在看庐山的瀑布请同学完整的说出题目的意思题目只区区五个字，却给了我们如此丰富的内容，看来我们以后读古诗一定要仔细的品一品题目

从他们熟悉且感兴趣的话题入手，以兴趣为导向,展开教学对学生的现状有着准确的把握和分析, 是教学得以顺利进行的基础, 是完成预期教学目标的前提条件然而也有不利的一面：一部分学生英语基础较差，没有较好的学习方法，甚至有少部分学生对英语学习产生了厌倦二教学目标(知识目标,能力目标,德育目标)1知识目标1)正确使用以下单词: hobby, importance, relax, relaxation, develop, personality, encourage, include, private, provide, club, paint, collect2)理解下列词组：be thought to to be… be good for , provide sth for sb,3)通过课文学习，对文章有所了解，提高阅读水平

特别适用于同一组或一同工作的，或者团队中互相了解的成员游戏目的： 1、令每个参与者在无任何威胁的情况下，对其他人的优点与缺点进行评点2、让每个参与者之间相互反馈自己在成员眼中的优点与缺点游戏步骤： 1、令每个参与者都知道他们将有机会对团队里的每一个人的优点与缺点进行反馈，也就是说，你喜欢或不喜欢某人的哪一方面2、告知每个人这是一项保密的活动，没有人被告知是谁写的他的优点与缺点的内容3、给每个人一张"优点与缺点"并告诉他们每人为其他人至少写出一条喜欢或不喜欢4、收集每张答卷，混合一起并对每个人念出写给他们的意见， 你首先要从自己的名字念起讨论题目： 1、所有的意见都正确吗2、有没有互相矛盾的意见