(2)学习策略：学习过程中注意培养学生合作学习的态度和方法，有效利用学生用书中设计的Pair work、Group work、Talk and draw以及Task time部分，培养学生合作学习的意识(3)文化目标：了解中西方国家在称呼人名上的不同习惯二、教学重难点1本单元的教学难点是如何利用所提供的对话和情景，以旧引新，让学生进入学习状态2听、说、读、写Let’s learn 和Read and write 中的四会单词和句子3能够简单描述自己教师的体貌特征及性格特点，如：We have a new English teacherHe’s tall and strongHe’s very funny

东方神盾系列产品是目前市场上针对家居甲醛、苯氨、TVOC等空气污染物进行有效治理的知名品牌，采用国内先进的全方位除醛技术，东方神盾每款产品均经过数千次甚至数万次的严格检测方投入市场，目前拥有：东方神盾纳米光触媒、车用除醛宝、空间净味剂、苯氨清除剂、TVOC清除剂、生物酶等系列产品，能够针对家居空气污染进行高效的治理第九名：森家环保 成立时间：2018年(★★) 品牌知名度：★★★ 公司规模：10人(★★) 服务商数量：200 (★★★) 客户口碑：★★★ 公司概况： 北京森家环保科技发展有限公司于2018年成立，凭借技术优势和市场资源，立足室内环保领域，致力于人居环境健康的研究与开发公司总部先后与中国科学院环境应用中心，中国环境科学学会，国家室内车内环境及环保产品质量监督检验中心，以及中国室内环境监测工作委员会建立战略合作，拥有环保领域资深专家和中科院博士后、研究生技术人员为主体的研发团队

Then answer the questionsS1:What do they likeS2:at don’t they eatS3:What is this monkey doingS4:How is the monkey nowS5:Can you feed the monkeys sweetsRead a poem Eating bananas 'Bananas,' says the monkey, 'Are what I like to eat, And if my hands are busy I can peel them with my feet'Mae some notices: Love the animals

)[设计意图]这一环节，主要是让学生初读课文，自学生字词语，了解课文大意因为是六年级学生，所以生字词不作为教学的重点，让学生个人自学和小组讨论来完成首先要做到读准字音，然后让学生讨论，解决词义三、再读课文，了解段落层次1学生自由练习朗读课文你喜欢的段落就多读两遍2按课文顺序，请学生分段朗读课文一人读一自然段3说说本文可以分为几部分一(1～2)我又躺在田野里，目光跟踪着爬行的小虫，作一次奇异的游历二(3～9)具体介绍我的目光在虫虫世界游历的所见所感三(10～11)夕阳西下，我才醒来，心里感到很得意[设计意图]这是第一课时，不过多涉及课文内容的分析，这里就让学生反复朗读课文，对自己喜欢的文字多读几遍