教师：小朋友们，昨天下午我们在课外活动的时候，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服头发都打湿了，夏天马上就要到了在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语2、教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，观看小朋友解暑凉快的措施方法(1)刚刚小朋友的回答都非常的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗(2)你们会不会游泳呢游泳的时候是什么感觉游泳的时候你会带些什么(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗

353陈仓谷米，调和脾胃，解渴除烦，能止泻痢354莱菔子辛，喘咳下气，倒壁冲墙，胀满消去355芥菜味辛，除邪通鼻，能利九窍，多食通气356浆水味酸，酷热当茶，除烦消食，泻痢堪夸357砂糖味甘，润肺和中，多食损齿，湿热生虫358饴糖味甘，和脾润肺，止渴消痰，中满休食359麻油性冷，善解诸毒，百病能除，功难悉数360白果甘苦，喘嗽白浊，点茶压酒，不可多嚼361胡桃肉甘，补肾黑发，多食生痰，动气之物362梨味甘酸，解酒除渴，止嗽消痰，善驱烦热363榧实味甘，主疗五痔，蛊毒三虫，不可多食364竹茹止呕，能除寒热，胃热咳哕，不寐安歇365竹叶味甘，退热安眠，化痰定喘，止渴消烦366竹沥味甘，阴虚痰火，汗热渴烦，效如开锁

2、学生方面：初三109班有个学生，由于是重新分班，所以四个班的水平应该没有差距另外，从上学期县里的水平测试来看，本班整体水平不是很好，基础也存在严重问题语文视野狭窄，思想肤浅，思维单一，缺少灵活性和深刻性;阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强;语文习惯较差，读书缺乏耐心，做题不够细心，书写缺少规范;语文学习态度不正确，认为凭自己现有的知识水平即可应付等等现象还是存在的3、教材分析：人教版语文九年级上册，继续以语文与生活的联系为线索全册书分六个单元，包括五个现代文单元和一个文言文单元，它们构成了“学会读书”系列，引导学生学会学习，并逐步养成良好的语文学习习惯每个单元仍旧包括阅读、综合性学习和诵读欣赏三部分

宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂领导干部要有宽广的胸襟，虚怀若谷，从善如流，懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性，谅解和包容别人的缺点和不足，做到容人、容言、容事要坚持大事讲原则、小事讲风格在大是大非面前不含糊、不和稀泥;在一般问题上讲感情、讲友谊，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，使班子成员之间成为政治上志同道合的同志、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互关心的挚友私心是影响团结的大敌，也是导致不团结的主要根源凡事都要出以公心，把党和人民的利益看得重一些，把个人的得失看得淡一些，小我服从大我，个人服从组织，不图名，不争利，不谋权，心底无私天地宽，团结共事就会有一个坚实的基础