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原来如此!《给阿嬷的情书》,票房超10亿元!-念念不忘网

发帖时间:2026-11-10 15:29:20

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《父女惊魂》著有《别问我的父母是谁》《吴霜看人》等作品以及电视剧《新凤霞传奇》等过渡:现在我们就一起来感受艺术家们那不为人知的艰辛的成功之路吧三、扫读课文,找出中心句1学生扫读课文,画出句子2指名读句子,出示句子,齐读一遍过度:生活就是一个大舞台,同学们心中也有一个大舞台吧作者吴霜姐姐围绕心中神奇的舞台,写了一些什么事呢用自己喜欢的方式自由读课文四、自由读课文1思考: 课文讲了什么事2指名回答过渡:课文围绕舞台对我的神奇的吸引力,娓娓叙述了作者在艺术和生活舞台上的成长故事,请同学们再次读课文五、再次快速读课文,了解课文内容1边读边思考:作者的舞台在哪里都有哪些经历出示空表格,发带空表格的小黑板给学生填写:什么时段 舞台在哪里 做什么2

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Cows,cowsThey’re cowsStep 4Text-learning1Task 1 : Let’s listenWho is on the farm too(谁也在农场)2Task 2 : Listen and tick:What’s on the farm3,Task 3 : Let’s watch: (欣赏动画,将农场上的动植物摆在正确的位置)ApigsBcowsCapplesDpears4Task 4 : Let’s follow(跟读) ☆ 注意语音语调 ☆ 要读出感情哦5Task 5 : Let’s read(让我们读吧)分角色朗读6Task 6 : Farm show(农场秀

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b.读完以后,想想自己能解答同学们提出的哪些问题②学生自主读书③检查自学a.出示生字卡片,检查认读生字情况b.出示新词,各自交流自己是用什么方法理解词语的c.指名分段朗读课文精读课文,领悟玩法①多遍朗读课文第三自然段②画出表示“玩”的句子,指名学生再读③教师引导:想象一下,列文虎克是怎样磨镜片的,他心里会怎样想④学生交流想象时,教师要注意点拨:尽管把厚玻璃四周磨薄是件枯燥的事,但是因为他喜欢,他想用它来看细微的东西,所以他才玩得这么投入⑤指导朗读能用赞赏的语气读读这一自然段吗课堂练习,当堂展评①练习写“堂、镜、闲、待、阅”这五个字②抄写词语表中的词语③当堂展评课后活动搜集并阅读古今中外“玩出名堂”的故事

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