因为里面有荷叶碱是能够分解体内的脂肪的，并且荷叶当中含有的纤维素是能够使肠胃蠕动的更快，从而达到了清除肠道代谢废物的作用，也就达到了减肥瘦身的目的第二，保护血管它里面还含有黄酮类的物质，这种物质是能够帮助机体清除体内很多多余的自由基，这样也就提高了机体超氧化物歧化酶活性，所以也能够预防心血管疾病，在这方面是有很大的功效的第三，补脾止泻在夏季荷叶是一种非常不错的凉茶，有保健解暑的作用，在夏季有很多人会中暑，而这种药材是能够缓解呕吐腹泻等等症状的，并且是能够帮助脾胃功效的，可以达到解渴健脾胃的目的第四，利尿通便这是一种非常好的能够利尿的中药材，因为喝进身体当中是能够使水分代谢活动的更快，哦纤维素更是能够促进肠胃的活动，所以出现便秘使用它还是能够得到很好的缓解，效果还是比较好的

Presentation and practice1Learn : What are these/thoseAnd ‘pigs/cows/ducks/chickens’(1)What are theseThey’re pigs(2) Are these pigsNo,What are theseThey’re cows(3) What are thoseThey’re …sAre those …Yes/No(同步出现动物卡，结合句型学习生词)2Let’s sayA chantThese,theseWhat are thesePigs,pigsThey’re pigsThose,thoseWhat are those

11在这么多动物中，作者为什么会详细介绍小鸟呢再读句子“我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲”谈谈学生自己的理解联系上文中 “我想到我自己不过是暂时离家，我的母亲和父亲已这样的牵挂假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来呢，我的父亲母亲岂不心碎”这句话引导学生理解冰心爱家人，也爱动物，能将心比心，拥有一种博爱的胸怀12小结：在外求学的的冰心思念自己的父母家人，她在呼喊爱雏鸟，爱雏鸟的双亲的同时，也是在呼喊“想父母，爱父母”心声写物和抒情结合在一起，浑然天成这节课，我们了解了课文的主要内容，了解了作者从小鸟身上寻找的乐趣，品读了作者对小鸟的喜爱、关爱之情感悟了作者的博爱下节课，我们再用学到的阅读方法和表达方法，体会另一部分课文的内容

2、教科书第11页第8题如果有时间，可以把剩下用品的现价全部算出来3、教科书第12页第12、13、14题同桌互相讨论完成，集体讲评三、拓展练习教科书第11页第9题每人提三个问题后尝试解决同桌交流有异议提出来让全班评议四、尝试练习教科书第12页“你知道吗”鼓励学生回家查找资料，把问题求出来比一比，谁完成得最快人教版五年级数学上册教案通用篇2教学目标：1、通过学生观察、操作等活动认识长方体，知道长方体的面、棱、顶点以及长、宽、高的含义，掌握长方体的基本特征，理解它们之间的关系2、学生在生活中进一步积累探索经验，增强空间观念，发展数学思维3、学生体会立体图形学习与实际生活的联系，感受其价值，增强数学的兴趣和学好数学的自信心