Lesson 1Step 1 Warming-UpFirst show the students some pictures of dishes and so to introduce the topic of this unitAnd then show the pictures on their text books and let them to decide what is junk food and what is notHere the students may have a short ask and answer in pairs to themselves more engaged in the topic

4、讨论：母亲“忍”的是什么师：母亲“忍”的是什么呢师：你能找出相关的语句吗师：母亲“忍”的还有什么呢师：你能找出相关的语句吗师：然而，母亲却走了，带着她的爱，带着她的苦，悄悄地走了，她走了，就再也没有回来了，(设计意图：通过学生的讨论，体会母爱的伟大此环节培养学生合作能力、表达能力和思考能力)5、母亲临终时交代了什么6、探究好好活师：作者明白了妈妈的良苦用心了吗师：你能找出相关的语句吗(设计意图：从菊花盛开的各种颜色，引导学生正确对待人生路上的困难和不幸，学会坚强，珍惜生命从而突破本课的教学难点)四、情景体验，真情告白师：从此，作者像秋风中盛开的菊花一样，活得泼泼洒洒、烂烂漫漫;从此，作者振作起来，成为了一位大作家

三、绿豆绿豆具备清热解毒的功效，炎热的夏季来一碗绿豆汤可以有效的促进体内代谢废物排出，据研究表明，绿豆还具备降低血压和血脂的功效，所以有相关病史的朋友，可以多喝一些绿豆汤除了食物之外，我们想要排毒还有哪些方法可以选择一、运动运动时人体会大量的出汗，汗液会将人体的毒素一并带出体外，所以想要排毒可以适当的参加一些体育运动，运动不仅能够排毒，还能强身健体，增强自身免疫力二、按摩饭后或者睡前适当的进行按摩，能够有效的促进血液循环，不仅能够使血液流动速度加快，还能有效的排除体内毒素，使人体保持活力三、针灸这也是一种较为常见的排毒方式，通过针刺人体穴位，可以有效的促进血液循环，加快人体的新陈代谢，将人体中的有毒物质排出体外

为什么(2)(拉长红角的边)这样呢师：看来角的大小和边的长短有没有关系(3)(课件出示放大镜)这样红角就比黄角大了吗(4)同学们，你们能帮帮它吗师：这说明角的大小其实只和什么有关系5比较角的大小(捉迷藏)辨别两组角的大小，每组只露出角的一小部分，让学生猜测哪个角大，并交流想法三、欣赏总结，走进生活回顾本课，你有什么收获欣赏角(组图)师：关于角的奥秘还有很多，只要你们能用数学的眼光观察生活，那生活中处处都有数学板书设计：小学数学教案模板范文精选篇14教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学 二年级(下册)》第50-52页教学目标：1结合实际问题，使学生经历用不同方式测量物体长度的过程，在测量活动中体会建立统一计量单位的必要性，形成相应的长度观念