在1662年，郑成功驻军厦门时，就下定决心收复台湾听，他在说(网络出示句子)教师范读谁也想读一读指名读;多么慷慨激昂的话语啊一起读(齐读)B、收复台湾过渡：那郑成功是怎样收复台湾、建设台湾的呢(引导学生畅所欲言，感受体会郑军官兵的神勇)让我们回到1662年硝烟弥漫的台湾战场，感受一下郑军官兵的神勇(播放郑成功收复台湾的战争场面，并配以文字录音)看了刚才的画面，你想说什么引读课文第6自然段：多开心，多痛快呀曾经残酷奴役台湾同胞的荷兰侵略者们得到了应有的下场，台湾同胞个个 ，他们 ，高山族的酋长也送来 ，郑成功为了表示感谢，也回赠给他们这一天，是台湾的不眠之夜，街头巷尾，“载歌载舞”什么意思人们在什么情况下，会载歌载舞

2、指名说，相机组词3、师重点指导“民、族”4、学生练习书写四、结束全文1、问：同学们都是祖国的孩子，我们能为祖国做些什么呢2、全班有感情朗诵全文语文二年级下册教学方案篇3教学目标1、认识11个生字，在识字中学词，认识常见的交通工具（重点）2、学会根据语境读准多音字的读音，学习多音字据义定音的方法（重点）3、给句子加上恰当的标点（重点）4、学习“我的发现”，了解形声字声旁表音的构字规律（重点）5、积累关于励志的名言，初步感受名句蕴含的道理（难点）6、阅读《鲁班造锯》，感受鲁班的智慧（难点）教学准备教师：制作多媒体课件学生：制作生字词卡片教学课时3课时教学过程第一课时（识字加油站、字词句运用）一、识字加油站，直接导入1、学生借助拼音认识生字：jiào轿 jiù救 mó摩 tuō托 fáng防 yú渔 huò货 yóu油 lún轮 kē科 kǎo考2、拓展词汇

然而就是这「辐射」二字，让无数人谈地暖而色变，各种「地暖致癌」「地暖导致白血病」的谣言在朋友圈传播开其实，这都是文字狱，冤啊大部分人所认为的辐射，是电离辐射，它具有「辐射生物效应」，能够杀伤生物细胞，破坏生物组织然而地暖产生的「热辐射」，属于「非电离辐射」，跟无线电波、可见光是同一种类型，无毒无害虽然名字相近，但是此「辐射」非彼「辐射」，千万不要弄混不然啊，就变成晒晒太阳，烤烤暖气都会「致癌」了所以啊，可不能为了一个子虚乌有的谣言，而让自己在大冬天里受冻哦三、电热毯暖床，特殊人群需要留意接下来我们要说的是暖床神器电热毯对于地处南方的朋友来说，没有暖气的冬夜里，一张电热毯宛如小太阳一般的存在然而很多人并不知道，并不是所有人都可以享受开着电热毯一觉到天明的感觉

老师相信难不住大家(引导幼儿加法算式表示：“3+3+3+3”)③出示图三提问：你还能列出算式吗(指导方法同上)(2)比较讨论，找共同特征“几个相同数连加”教师：我们在果园里摘了许多水果，还列出了3道加法算式请小朋友们仔细观察这3道算式，你能发现它们都有什么共同的特点吗(幼儿自由表述，是加法，有几个加号，加数都是相同的，可让幼儿先读算式然后与同伴交流)小结：所有的算式都是连加的，并且加数都是一样的，我们叫做“相同数连加”师:我们一起来算一算，果园里每种水果一共有多少呢(引导幼儿用数一数的方法将3个算式计算出来答案)(3)教师示范讲解操作学具计算相同数连加师：摘完了水果，小熊维尼很感谢小朋友，但是它还有些事要小朋友帮忙完成，我们开始行动吧