My favoutite sport is ____/ I like ____ bestWhat do you wearI wear ____ ,____ and____ to play ____2能力目标：能运用所学的英语词汇和句式解决体育运动中所遇到的问题3情感目标：培养学生热爱运动的思想品质，提高对运动项目的认识教学重、难点：要求四会的单词和要求掌握的句式教具、学具准备：1单词卡片，要求四会单词的实物，课后习题卡(每人一份)2录音机或课件教学过程：Class Opening and Review1Let’s guessIf you want to make supper/take a bath/watch TV/read books/buy things/play ping-pong

(4)老师谈谈事例，幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡这些小朋友哪里做错了我们应该怎么做(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生3、小结：人的生命只有一次，我们要保护自己不能独自到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪同遇到危险的事，要大声呼救预防溺水安全教案初中（精选篇14）一、为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳;2、不要独自在河边、山塘边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不平安;5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋二、溺水时的自救方法：1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;3、身体下沉时，可将手掌向下压;4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救

2、现在我们来看看课文又是怎样写的(1)爬山虎的叶子在生长中有什么变化重点写的是什么时候的叶子从哪个词看出来(2)课文写爬山虎的脚，为什么要写第1、2自然段(3)讨论、归纳：要写爬山虎的脚，先要向大家介绍爬山虎生长的地方、模样、颜色等，然后才介绍爬山虎的脚，文章这样写就有条理了3、重点指导朗读第3、4句4、指导学生看着板书上的提纲试背第2自然段5、说说你最喜欢哪一个句子，你认为哪个词语用得最好八、质疑九、做练习3板书设计：25爬山虎的脚刚长出：嫩红--→嫩绿叶子长大了：绿得新鲜一顺儿朝下均匀爬山虎的脚语文教案（篇5）教学目标知识能力1、认识12个生字，学会其中的10个生词2、朗读课文，背诵第2至第4自然段

在广东江门，空气中常年交织着两种香气：一种是传承数百年的新会陈皮柑香，另一种是风靡当下的咖啡焦香作为“中国侨都”，江门依托深厚的侨资源与扎实的制造业基础，打造“侨都咖啡”特色消费品牌，实现咖啡产业“从无到有、从小到大”的跨越式发展每万人拥有咖啡店数位列全国前五，烘焙咖啡产量约占全国10%、出口量占全国22%，咖啡设备及零配件生产企业超350家，全国约四成不锈钢咖啡器具、每五台出口咖啡机中的一台，均产自江门，相关产业年产值超30亿元，成为粤港澳大湾区重要的咖啡加工生产基地和贸易中心江门市新会区是“中国陈皮之乡”，也是江门咖啡产业的核心承载地，咖啡烘焙产能占江门市半壁江山，超500家五金不锈钢制品企业形成一条绵延数十公里的“银色产业走廊”，一把咖啡壶畅销欧美，年销数百万件，咖啡相关经营主体超300家，“陈皮咖啡”受到许多年轻人的追捧，成为一张城市新名片